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- 2023-08-20 发布于山东
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1、你喜爱通用技术课吗?
2、你在通用技术课上学到了什么?你以为有价值吗?
3、你以为通用技术课应当教授什么内容?
4、你感觉当前的通用技术课还有什么能够改良的地方?
5、你还希望老师做哪些方面的努力?
6、你以为何样的通用技术课才是好课?
7、你以为通用技术课应当怎么上更好?
8、你还希望在这个课上学到什么内容?
9、你四周的同学怎么评论通用技术课?
在讲堂上,你愿意参加议论展现吗?()*
特别愿意,我想经过议论展现发展自己;
愿意,但我老是在踌躇要不要主动举手参加;
一般,老师点到我时我才展现;
不肯意。
讲堂上,你会仔细听讲吗?()*
会,由于我感觉通用技术讲堂能给我课本以外的知识;
一般,只有我感兴趣的内容我才听;
不听,把这时间用来造作业或看小说更好。
.
你以为学习通用技术科最大的阻碍是()*
非高考科目,没有学习的动力;
教师上课水平不够;
书籍课程内容无聊无趣,不想学;
不论什么科目,我通通不想学。
你希望在通用技术讲堂上()*
多讲生活中的技术问题,让我认识生活;
多给我思虑研究的时机,让我锻炼思想;
多给我着手实践的时机,让我提升着手能力。
多给我表现的时机,让我提升胆子和锻炼口才。
讲堂上,自己对老师提出的问题想到了答案,但又不敢站起往返答的时候,你希望()*
经过自己的表示,老师主动请你回答;
老师挨个请同学回答,很自然地轮到你;
老师随机精选,选到自己才回答;
根本不想回答,哪怕老师叫到自己。
你希望老师部署着手实践的任务吗,比方制作小板凳相框之类的东西。()*
急迫希望,能够一展我刁悍的着手能力;
希望,但怕自己做不好还浪费时间;
无所谓,随老师便;
不希望。
.
假如老师部署了着手实践的任务,你会()*
踊跃着手去做;
老师逼迫去做才做;
不会去做。
你希望通用技术课的查核方式是()*
试卷考理论;
实践,制作一件作品;
既考理论,又考实践
平常讲堂进行记分,不进行最后的考试。
你上着手操作课的时候,会仔细听老师讲操作步骤吗?
能还行不可以
在家帮助父亲母亲做家务吗?
你以为自己的着手能力如何呢?
.你平常参加学校举办的有关着手的活动吗?
没有参加过常常参加
.
3.你对以下哪些内容感兴趣(可多项选择)?(
)
A医疗保
健技术
B新能源技术
C基因工程技术
D
建筑设计E机器人设计与制作
F现代农业技术
G家政
与生活技术
H服饰设计
I汽车驾驶与养护
J新资料
K航天技术
L电子控制技术
你以为学习通用技术这门课,目的在于使学生收获什么(可多项选择)?
()A掌握一般性的技术操作技术B通用技术的基本知
识和基本技术C较强的技术创新意识D终生进行技术学习的能
力E合作和沟通的能力F安全使用技术的行为习
惯G发明创建的乐趣H技术研究、运用技术原理解
决实质问题的能力其余
你以为学习通用技术课程有益于你哪些方面的发展(可多项选择)?
()A毫无好处B将来就业和职业规划发展
C技术的理解、使用、改良及决议能力D高考中得好成绩E
掌握某种或几种社会职业所必备的知识、技术和有关能力其余
你在阅读通用技术课教科书的过程中,能否会碰到理解上的阻碍?
()A素来没有B极少C有时
D常常E好多
.
在学习通用技术课程以前,你能否有产品设计、制作或改良等方面的
经历?(可多项选择)()A全程参加产品设计、制作或改良的
每一个环节B仅达成产品的技术设计环节C设计并优
化技术方案,制作产品的原型或模型D有设计制作产品的经历,
但很难对产品做出改良设计E仅达成产品的改良设计环节
假如在技术设计、技术试验等活动环节碰到困难,你往常是如何应付
(可多项选择)?()A深信自己的能力,发挥自己的创建性,
找寻参照资料,在不停地试试中解决问题B采纳适合的技术语言与
同学进行技术沟通,共同找寻解决方案C向教师追求帮助,并在教
师的指导下达成相应的实践活动D等候其余同学解决问题
E对困难充耳不闻,也不关怀结果F从未碰到过困难
假如你在课余时间学习通用技术有关内容,你往常是做以下那些事情
(可多项选择)?()A没有时间学习通用技术B阅读通用
技术教科书C着手设计制作一个适用型产品D收集设计产品
的有关信息,如查阅图书室资料、收看电视广播、阅读互联网等E实
地检查技术产品的特色,剖析产品的用途与优弊端F展开小规模的
技术试验其余_____________________
.
.
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