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部编版五年级语文上册第七单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 识字与写字 (27分)
1. 读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)
2. 下列词语中,加点字读音全部正确的一项是( )。(2分)
A. 悄然(qiāo) 凛冽(lǐn) B. 聒噪(guō) 漆黑(xī)
C. 嫉妒(jì) 闲逸(yì) D. 愈发(yù) 河畔(pàn)
3. 下列词语中加点字的读音与“红晕”中“晕”字的读音相同的一项是( )。(2分)
A. 头晕 B. 晕头转向 C. 晕船 D. 晕倒
4. 下列词语中的“故”与“故园”中的“故”意思相同的一项是( )。
(2分)
A. 故乡 B. 亲故 C. 变故 D. 无缘无故
5. 下列加点字词解释有误的一项是( )。(2分)
A. 随意春芳歇(歇息,休息)
B. 聒碎乡心梦不成(声音嘈杂,这里指风雪声)
C. 王孙自可留(此处指诗人自己)
D. 身向榆关那畔行(那边,这里指关外)
6. [新角度]读懂对话,完成(1)~(4)题。(9分)
龙龙:学习了第七单元之后,我最喜欢《四季之美》中的夏天的夜晚。因为当夜eq \x(暮)降临时,漆黑的暗夜里就会出现一道亮丽的风景——eq \x(荧)火虫翩翩飞舞。这让夏天的夜晚更加迷人。
梦梦:我最喜欢《四季之美》中的春天的黎明。这让我想起我以前看到过的美景:太阳初升时,天边eq \x(柒)上红晕,eq \x(漂)着彩云。和课文中描写的一样,让人产生无限的遐想。
天天:我最喜欢《鸟的天堂》中众鸟欢腾,让人应接不暇的情景。这使我感受到了鸟儿的自由自在、无eq \x(犹)无虑、eq \x(辛)福快乐。
同同:我最喜欢《月迹》中孩子们在河边,高一声低一声地呼喊着寻找月亮的情景。这使我感受到了他们的兴奋与快乐。同时也让我觉得,我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。
(1)“暇”字是左右结构,第五笔是________。(1分)
(2)根据语境,把方框中的错别字依次改写在横线上。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________
(3)将对话中画横线的部分用恰当的词语代替,依次写在横线上。
(2分)
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(4)读了四位小朋友的对话,相信你一定受到了启发。请简单写写你最喜欢的景色及理由。(3分)
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7. [朝阳区]“四时景物皆成趣”。本学期学习完第七单元的写景散文后,小明在周记中写下:“秋雨过后,大地tuì去了翠绿的外表,换上了金黄色的衣服。”他拿不准用哪个“tuì”字。查《现代汉语词典》后,根据意思,应选择的一项是( )。(2分)
A. 褪:脱(衣服、羽毛、颜色等)
B. 蜕:蛇、蝉等脱皮
C. 退:向后移动(跟“进”相对)
D. 侻:美好;相宜
第2部分 积累与运用 (10分)
8. 下列加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A. 放学铃声响后,同学们成群结队地走出校门。
B. 听到明天要去博物馆参观的消息,同学们都面面相觑,高兴得手舞足蹈。
C. 漫步西湖边,欣赏着如诗如画的美景,怎能不令人心旷神怡?
D. 敦煌莫高窟是著名的世界文化遗产,每年慕名而来的游客不可计数。
9. 读王维《山居秋暝》中的“空山新雨后,____________________”,我们能感受到初秋的清新美好;读张继《枫桥夜泊》中的“________________,江枫渔火对愁眠”,我们能看到诗人旅途中忧愁满腹、难以入眠的情形;读纳兰性德《长相思》中的“风一更,____________,聒碎乡心梦不成,________________”,我们能体会到作者心系故园的感情。(4分)
10. 读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。(4分)
例:院子的中央,有一棵桂树。
院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
傍晚时分,天空出现了美丽的晚霞。
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