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2023年育婴员(五级以定理论备考题库大全 ■上(单选题汇总)
一、单选题
1.()是以感知、认知为核心编制而成的。
A 、美劳游戏
B、音乐课程
C、运动课程
D、感官课程
答案:A
2. O是用DDST为婴儿进行测评时,根据尺长项目的多少可测出的四种结果。
A、 “正常” “异常 “超长” “无法解 ”四种
B、 “低能” “正常” “超长” “异常”四种
C、 “正常” “可疑” “异常 “无法解 ”四种
D、 “可疑” “正常” “反长 “无法解 ”四种
答案:C
3.喂养过度婴儿常见如下症状 ()
A 、拉肚子
B、便秘
C、呕吐
D、营养均衡
答案:C
4头. 围的大小间接反映了颅骨及脑的发育 ,新生儿头围平均为()厘米。
A、 34
B、 42
C、 46
D、 48
答案:A
5. 可用制霉菌素溶液涂患处,每日3〜4次,直至痊愈后再治疗()。
A、 4〜5天
B、 3〜4天
C、 2〜3天
D、 1〜2天
答案:C
6. 拍背法的操作方法以下叙述正确的是()。
A、 直接提起婴幼儿拍击其背部
B、 拍打婴幼儿脊柱中央
C、 用力拍打
D、 以适当力量用掌根拍击两肩胛骨中间的脊柱部位
答案:D
7. ()就是婴儿发展的个别特点。
A、 婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现
B、 婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
C、 相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
D、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表观
答案:B
8. 头围过大与下列哪项疾病可能无关()
A、 佝偻病
B、 脑积水
C、 先天畸形
D、 呆小症
答案:D
9. 下列对职业培训的含义描述不正确的是()。
A、 职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B、 培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、 职业培训以提高素质及职业能力为目的
D、 通过高等学校举 办的职业培训课程才算完成
答案:D
10. 头胸围交叉时间与婴幼儿的()状况有关。
A、 生长发育
B、 遗传
C、 环境
D、 营养
答案:D
11. 豆粒或纸团进入鼻腔正确的处理方法是()。
A 、如未泡涨,可用揖鼻涕的方法揖出
B、诱其打喷嚏将其喷出
C、掏鼻孔掏出
D、无需特殊处理,让其自行排出
答案:A
12. 人体测量学参数的内容是(),身高和体重,上臀围、
A、 头围与胸围的测量
B、 智力和学习
C、 年龄和体重
D、 情绪和情感
答案:A
13. 只要坚持让婴幼儿训练,()婴幼儿就能学会自己拿勺吃饭。
A、 半岁
B、 1岁
C、 1岁半
D、 2岁
答案:C
14. 大量研究资料显示,不科学的饮食作为一个致病因素,对儿童健康的影响并
不比()小。
A、 细菌
B、 病毒
C、 病原微生物
D、 以上都是
答案:D
15.()是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法。
A、 全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法
B、 食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法
C、 合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法
D、 顺其发展法,转移注意法,故意冷淡法,食物补偿法
答案:C
16. 婴儿出生后4-6个月应添加 ()
A、 牛奶
B、 鸡蛋
C、 米饭
D、 米糊
答案:D
17. 育婴师学习 ()的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。
A、 预防接种
B、 常见疾病护理
C、 生活护理
D、 智障儿童护理
答案:A
18. 勤劳节俭的现代意义在于()。
A、 勤劳节俭是促进经济和社会发展的重要手段
B、 勤劳是现代市场经济需要的,而节俭则不宜提倡
C、节俭阻碍消费,因而会阻碍市场经济的发展
D、勤劳节俭只有利于节省资源,但与提高生产力无关
答案:A
19. 设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况
A、 婴儿的几大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题
B、 育婴师的直觉
C、 婴儿的生活习惯
D、 婴儿的表达方式
答案:A
20. 关于泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是()
A、 调节食物品种
B、 补充奶量的不足
C、 增强婴儿的免疫力
D、 促进咀嚼功能的发育
答案:D
21. “消毒”是()重要措施之一
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