长方形正方形的面积计算“衡水杯”一等奖.pptVIP

一、创设情境,导入新课我们学习了哪些面积单位？平方厘米（cm2）平方分米（dm2）平方米（m2）状元成才路 你们有什么办法比较吗？这两个图形，哪个面积大？状元成才路猜一猜 长方形、正方形面积的计算（1）R·三年册级下状元成才路 状元成才路二、动手操作，自主探究小组合作，动手实验（1）任取几个1平方厘米的正方形，拼成不同的长方形。边操作，边填表。注意观察：每行摆的个数，可以摆几行，长、宽和面积有什么关系？图形每行个数（长∕厘米）行数（宽∕厘米）小正方形的个数∕个面积∕平方厘米①②③④⑤ 仔细观察表格，你们发现了什么呢？长方形的面积怎样求呢？长方形的面积 = 每行小正方形的个数 × 行数长方形的面积 = 小正方形的总个数状元成才路（长方形的长） （长方形的宽） （2）一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗？状元成才路想：这个长方形 每行摆了5个，摆了3行，一共摆了几个1平方厘米的正方形？怎样列式计算？5是长方形的什么？3是长方形的什么？15又是长方形的什么呢？5 × 3 = 15（平方厘米）长方形的面积宽长×=其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢？ 正方形的面积＝边长×边长 长＝_______ 宽＝_______ 面积＝________ 长＝_______ 宽＝_______ 面积＝__________ 5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘米9平方厘米5×2＝10（平方厘米）3×3＝ 9（平方厘米）（3）分两组。一组先量一量，再用公式法计算它们的面积；另一组用1平方厘米的正方形拼一拼，摆一摆。状元成才路10平方厘米9平方厘米 归纳长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长状元成才路 70米30米70×30=2100（平方米） 三、应用练习，强化提高2.一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少平方厘米？30厘米21厘米30×21＝630（平方厘米）状元成才路 21×21＝441（平方厘米） 如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？ 30厘米21厘米状元成才路 同学们，通过本节课的学习，你们有哪些收获呢？四、课堂小结状元成才路 状元成才路