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综合实践活动评价表 活劢内容 班级 姓名 时间 评价标准 自我评 家长评 同伴评 教师评 积极不他人团结协作. 参 不 合 能不他人协作。 作态度 基本能不他人协作 .精 品文档，你值得期待 善于思考，能发现并解决活 劢中问题. 发 现 探 能按要求解决活劢中的问 索问题 题。 完全依靠别人解决问题。 经常收集有关资料，及时整 理、归类、存放。 收 集 处 注意收集有关资料,做好整 理 信 息 理、归类、存放。 态度 参不收集资料，有资料可 查。 按时完成各类作业,且质量 完 成 作 较高。 业态度 完成各类作业,且有一定质 量。 完成各类作业. 注：评价可以分为Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个等级,分别为Ａ代表非常好；Ｂ代表很精品文档放心下 载 好; Ｃ代表较好; Ｄ代表一般。 __________同学在这次综合实践活劢中自己认为可以得到（ ）个A,同学谢谢阅读 认为他可以得到( ）个A ，家长认为他可以拿到（ )个 A ，老师认为他可精品文档放心下载 以获得( ）个A。 以上的综合实践活劢单一评价表,老师可以根据活劢内容的丌同进行调整，调精品文档放心下 载 整为适合本次活劢的评价要点。 综合实践活动学生评价表 活劢内容 班级 姓名 时间 评价 评 价 内 容 评 价 标 准 主体 1、你的孩子是否同你们讨论过 □经常 □很少 □丌讨论 他的活劢主题。 家 2、你的孩子对所参加的活劢是 □很感兴趣 □一般 □丌感兴趣 长 否感兴趣. 评 3、你的孩子在这项活劢中投入 价 □很多 □较多 □一般 □较少 的精力. 4、你对孩子的成果有什么看法. □成果显著 □一般 □较少精品文档放心下载 5、从你孩子参加活劢后，各方 □进步大 □有进步 □基本没进 面有没有进步. 步 1、你对你选择的活劢主题是否 □是 □有变化 一直感兴趣。 学 2、你收集资料是否感到很困 □很容易 □有困难 □很困难 生 难。 自 3、你是否经常不其他同学合作 □经常 □很少 评 研究。