人教版九年级数学上册22.3　实际问题与二次函数第三课时课件.pptxVIP

22.3　实际问题与二次函数;建立二次函数模型解决建筑类实际问题的一般步骤： (1)根据题意建立适当的 ； (2)把已知条件转化为 ； (3)合理设出函数 ； (4)利用 法求出函数解析式； (5)根据求得的解析式进一步分析、判断并进行有关的计算 ;知识点 建立直角坐标系解决抛物线形问题 ;3．(5分)平时我们在跳绳时，绳甩到最高处的形状可近似地看为抛物线．如图所示，正在甩绳的甲、乙两名同学拿绳的手间距为4 m，距地面均为1 m，学生丙、丁分别站在距甲拿绳子的手的水平距离1 m，2.5 m处．绳子在甩到最高处时刚好通过他们的头顶．已知学生丙的身高是1.5 m，则学生丁的身高为( ) A．1.5 m B．1.625 m C．1.66 m D．1.67 m;15;A ;三、解答题(共44分) 9．(14分)如图，三孔桥横截面的三个孔都呈抛物线形，两个小孔形状、大小都相同．正常水位时，大孔水面宽度AB＝20 m，顶点M距水面6 m(即MO＝6