智慧教育种子教师培养方案(两年期).docx

“才智教育种子教师”培育方案 教育部数字化学习支撑技术工程争论中心东北师范大学抱负信息技术争论院 2023 年 3 月 1 10 一、指导思想 以技术才智构建学习才智环境，以种子教师跟踪式培育进展其高阶思维， 以人才培育目标和教学模式的创提升学生的自主学习力气和创思维力气， 提高教学质量，促进教育公正。 以技术才智构建学习才智环境，构建支持学习者共性化学习、终身学习的信息化环境和效劳体系，提升学生的自主学习力气和创思维力气。 二、工作目标 通过“才智教育”种子教师的培育，带动全体教师共同改造教育，改造学习，构建支持学习者共性化学习、终身学习的信息化环境和效劳体系。 从目标角度，能够