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保护听力幼儿园教案 1. 背景 随着科技的快速发展，人们的生活方式也在不断地改变。我们的生活环境中充斥着各种噪声，如车辆、工厂、舞厅、酒店等，同时越来越多的家庭也装备了音响设备。这些噪声对我们的听力健康造成了极大的威胁。尤其对幼儿园教师和幼儿来说，他们的听力健康问题必须引起足够的重视。 2. 目的 本文旨在帮助幼儿园的教师们，认识和规避不利于幼儿听力健康的因素，掌握保护幼儿听力健康的方法，进一步提高幼儿园教育质量。 3. 主要内容 3.1 不良因素 3.1.1 噪声 随着城市化进程的加快，城市中的噪声污染现象也越来越普遍。而噪声对人类的身体健康产生的影响，其中以听力损伤最严重。对于幼儿，因为他们的耳道和听骨尚未发育完全，所以很容易受到噪声的侵害。 3.1.2 声量过大的玩具 声音音量过大的玩具可能对幼儿的听力健康产生负面影响。有些玩具使用的电池电压过低，声音会变得沙哑，这对幼儿的听力健康同样不利。 3.1.3 辣手雷 辣手雷是一种高噪音玩具，它能够产生108分贝以上的噪音，对幼儿的耳朵极其不利。教师应该禁止幼儿带这种玩具到教室。 3.2 保护方法 3.2.1 保持教室安静 教师应该努力使教室安静，减少噪音干扰。可以通过规定自习时间，以及对于课堂秩序进行加强等方式，让幼儿感受到学习的氛围。 3.2.2 合理使用玩具 教师在规定幼儿玩玩具的时候，要注意选择声音合适的玩具。同时教师要告诫幼儿们，要适度地使用玩具、认真地对待他们。 3.2.3 加强语音锻炼 幼儿在口语交际时，应该遵循良好的发音习惯。教师可以通过唱游、说口令、看绘本等方式，让幼儿有意识地锻炼口语，这样可以帮助幼儿培养良好的语言习惯，从而保护他们的听力。 4. 总结 听力健康对于幼儿的学习和未来发展非常重要。幼儿园教师应该认识到噪声、超声玩具、声音过大的玩具等对幼儿听力健康的潜在危害，采取合理的保护措施。通过学习本文所介绍的方法，教师们可以保障幼儿听力健康，提高幼儿园教育的质量。