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第二节 细胞的多样性和统一性;;人的血细胞;;;(1)使用显微镜,首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央。;1、放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数。
2、显微镜放大的是长度或宽度,而不是面积。
3、放大倍数与镜头长短的关系:
;;7、视野中污点的判断;(1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?;;2.把载玻片放在实验室台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。;3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜。;4.把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜展平。;5.用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后慢慢放平,以防止气泡产生。(多余水分应吸去);6.在盖玻片一侧,加1-2滴红墨水。在另一侧用吸水纸吸水,使染液浸润全部标本。;由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。 ;1.要将视野内的物象从右侧移至中央,应向哪个方向移动标本( )
A:左侧 B:右侧
C:上方 D:下方 ;
1.如图中①、②表示物镜长度,③、④表示目镜长度,⑤、⑥表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时正确的组合为( )
A、①③⑤ B、②④⑥ C、①④⑥ D、②③⑤
;2、当显微镜的目镜为10х,物镜为10х时,在视野直径范围内看到一行相连的64个细胞。若目镜不变,物镜换成40х,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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