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校园世界水日活动方案 2017 本文是关于校园世界水日活动方案 2017 的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 水资源是有限的，我们要节约用水，爱护水资源。yuwenmi 小编整理了相关的活动方案，欢迎欣赏与借鉴。 校园世界水日活动方案 2017 一： 活动目的： 1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少，知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识，增进学生对家乡的了解。2.知道在日常生活中要节约用水，学会怎样节水。增强节约用水 的自觉性，增强学生的环境保护意识，让学生在体验中感悟，在实践中求知。 活动过程： 一、说说水的用途 主持人 1：同学们，水是我们的生命之源，每一滴水都是来之不易的 主持人 2：水是我们的朋友，我们人人都离不开水合：请同学们说出水的用途，看谁说得多。 水能 (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头，水能浇花、水能养鱼、水能发电，水能灌溉农田，工业需要水，农业需要水，建筑业也需要水……) 合：水是宝贵的资源，我们要珍惜它。 二、观看童话剧《缺水的一天》 主持人 1：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》 童话剧:缺水的一天 同学;(抱着小狗)妈妈告诉我，今天家里停水，让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗，你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有，今天太热了，太阳把我烤焦了，我渴得要命。 同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧， 这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。 树：我都快渴死了。这么热的天，早上应该给我浇水的，现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来，水分会蒸发得更快，那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味? 同学：今天我家停水，早上没洗脸，衣服也没水洗，刚才又出了这么多汗。 树：你怎么了? 同学：哎呦，怎么肚子疼上了。 树：哎呀，那边有浓浓的黑烟，是不是你奶奶家? 同学：哎呀，是，我得赶快看看去。 主持人 2：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。 主持人 1：通过这个童话剧 缺水的一天，让我们明白了人 类、动物、植物没有水是无法生存的、 三、介绍地球水资源现状 主持人 2：地球上到底有多少水资源，请水专家介绍地球水资源的现状。 (介绍：A、水资源有限，地球上水的总量达到 138.6 亿立方米， 但其中的 97.5%是咸水，而在其余的 2.5%的淡水中，又有近 69%被冻在地球的两极地带，30%储存在地下含水层。 B、人类可以利用的地表淡水量仅有100 万亿立方米，但可供人类直接使用的淡水资源却很少。) 主持人 1：同学们，由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用，水资源已经遭受到了严重的破坏，清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题 主持人 2：我国地下水居世界第六位，人均水量有多少呢? (我国人口众多，耕地总面积比较大，人均水量每年只有 2710 立方米。) 合：因此必须十分珍惜，十分爱护，合理开发利用，充分发挥水资源的作用。但是，缺水城市也不在少数，你知道吗? (我国是一个缺水大国。全国 600 多座城市中，有 300 多个缺水， 其中严重缺水的有 108 个，几百万人生活用水紧张。) 主持人 1：在我们的周围，如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧，水一滴一滴的往下滴，会产生怎样严重的后果?(10 天就会漏掉 1000 千克水，这些水可供炼钢 40 千克，发电厂发电 100 度。) 四、节水好点子 合：水是如此宝贵，它所面临的现状却如此严峻，我们每个人从小就要保护它，爱护它，节约每一滴水，谁来说说节水的好点子。 (a.洗衣节水 b.洗澡节水 c.洗餐具节水 d.厕所节水 e.一水多用节水 f.用节水器具节水 g.查漏塞流节水) 主持人 2：下面请看一个节水公益广告 主持人 1：让我们以节水为荣，请说说大家知道的节水格言节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。 惜水、爱水、节水，从我做起。 强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 珍惜水就是珍惜您的生命。请珍惜每一滴水。 浪费用水可耻，节约用水光荣。 世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。水是不可替代的宝贵资源。 节约用水，重在合理用水，科学用水。 树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪。五、节水措施 主持人 2：下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。 洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要定得太高，衣服在高水里飘来飘去，衣服之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水;2.洗澡： 不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲