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教
扔掷:双手头上向前扔掷实心球;
足球:正脚背踢球。
材
1、60%的学生能做出正脚背踢球的动作;
目
2、经过双手头上向前扔掷实心球的练习,认识、掌握自下而上的使劲次序,发展躯
干和上肢的力量以及浑身协调性;
标
3、培育学生集体合作的精神,学会尊敬同学、热爱集体,增进友情交往;
4、扔掷:4~5次;足球:6~8次。
教课过教课内
教师活动
时
学生活动
程
容
间
一、常一、1、教师提早出席,准备好场
一、1、学生将器械拿至场所。
规
地器械。
2、体育委员整队,检查报告
开
2、接受体育委员报告,向学生问
人数。队行:二列横队
好。
×××××○○○○○
始
3、宣告本课内容、教课目的及要
×××××○○○○○
求,安排见习生。
★△
准
3、师生问好,认真听讲明确
二、队
二、行排队行:教师口令指挥,
5
要求。
备
列练习
原地三面转法;前进间齐步走、
分
二、学生四列横队或前进间
左右转弯;分队走。
按教师口令练习。
部
三、准
三、1、听清要求自由展开“圆
备活动
三、1、游戏:教师提示游戏内容
内自由运球”游戏。
分
及规则。
2、要求:不碰人、不受阻、
2、教师参加并组织活动,做好足
不丢球、不出界。
球的运球练习。
一、投一、1、组织学生复习各样抛接沙
一、1、学生回想上节课所教
基
掷
袋的练习。
的各样抛接沙袋动作,踊跃
重点:下肢、躯干的使劲次序;
展开练习。
本
难点:身体各部位的协调。
10
2、接受教师的指导,实时改
部
2、教师巡回指导,个别纠错。
分
进动作。
分
3、让技术娴熟的学生进行表演,
3、注意察看伙伴的动作,调
实时夸奖,鼓舞其余学生踊跃进
整和更正自己的不足,努力
取。
争取优先。
教课过教课内
教师活动
时
学生活动
程
容
间
练习
次数
1
∫
2
次
4
∫
练习
次数
4、教师解说和示范各样抛实心球4、学生四列横队认真听教师
的练习。
解说和示范,领会动作要领。
用2千克实心球做前抛、后抛、
①
双手前抛;
侧抛的练习;教师提示抛时应注
②
双手后抛;
意腿、躯干、上肢及协调迸发用
③
左右手侧抛。
力的成效。
注意点:起抛前腿部的曲折
15
5
5、组织学生进行双手头上前抛实
及蹬伸,腰部和手臂的协调
分
次
心球的练习。
使劲。
基
5、按教师要求认真展开练
重点:领会腿部、腰部的动作在
先;双臂向前抛的动作在后。
习:
6、进行投准的练习。
○○
本
1
3
5
7
9
7、进行投远的练习。
××
2
4
6
8
10
二、足二、1、组织学生进行脚内侧踢球
部
球的复习。
2、游戏与竞赛:方形抢截球游戏。
3、教师解说并示范正脚背踢球的
分
动作要领:
重点:支撑—大步踏上,撑于球
侧;膝盖微屈,脚尖向前;
摇动—大腿带动小腿加快前摆;
击球与跟从—脚趾紧扣,脚背绷
二、1、在教师安排下,构成
四个小组进行练习。
2、按游戏规则踊跃展开游
戏,氛围活跃。
3、认真听讲,认真察看,做
6
10
好徒手练习。
∫
分
4、依据不一样要求组织好各个
8
练习:
次
①
正脚背踢球模拟练
紧,脚背正面击球中部。
4、组织学生进行模拟与踢球练
习。
一整理一、教师领做放松操,领操地点
结
运动好,动作正确,姿势优美。
束
二、小二、本课小结,讲评,实时夸奖
部
结先进,鼓舞后进。
分
三、整理器械,师生再会。
班级1
2
3
4
实
日期
施
情
况
记
载
5
分
习(重心稳,方向正);
②对墙踢定位球练习;
③传球射门练习。
一、1、学生四列横队跟从教
师做放松球操。
2、对先进的同学鼓掌以示赞誉。
3、男生整理器械,师生再会。
估计
练习
均匀
负荷
密度45%心率145次/分
场
足球场
1面;
足球60只;
地
自制沙袋
60个;
器
目标靶
4个;
材
小红旗12面。
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