2023年社会工作者之初级社会工作实务能力测试试卷A卷附答案 .pdfVIP

2023 年社会工作者之初级社会工作实务能力测试试 卷 A 卷附答案 单选题（共 30 题） 1、下列不属于关于青少年社会工作的服务原则的描述是（）。 A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年 C.注重青少年的个别需求 D.帮助青少年学习人际交往的技巧 【答案】 D 2、N 市第一军休所安置了40 名军队离退休老干部，他们原先大多属于同一部 队，有专业技术和特长，大部分身体健康，有从事力所能及工作的愿望。于 是，军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队，并为老干部服务社会牵线 搭桥。老干部中有的受聘担任中小学少先队大队辅导员，有的作为专家顾问为 社区的环境建设出谋划策。在上述案例中，社会工作者的工作具有()的功能。 A.发挥军休干部才干，促进其社会实践参与 B.利用社会资源，拓展安置渠道 C.发挥军休干部专长，增加个人收入 D.利用社会资源，展示军休干部风采 【答案】 A 3、蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸发生过程。 病友建议她寻求社会工作者小王的帮助，她表示同意。第二天，小王与蒋女士 进行了第一次会谈。蒋女士属于()型的服务对象。 A.转介 B.外展 C.非自愿 D. 自愿 【答案】 D 4、(2017年)张老伯经常对儿子说：“我过得桥比你走的路还多。”张老伯的 话语隐喻的是老年人的（）优于年轻人。 A.液态智力 B.结晶智力 C.长期记忆 D.短期记忆 【答案】 B 5、(2016年)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后 的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中， 小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾 客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以提升服务对象的人际交往能力。 小林的上述做法回应了服务对象的（ ）需求。 A.再社会化 B.正常家庭生活 C.基本生存保障 D.就业权益保障 【答案】 A 6、三年前父亲因病去世后，小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真，但学习成 绩一直不是很好，小丽的母亲花了很多时间辅导小丽，仍不见效果，母女俩都 很着急，便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情 况，讨论提高小丽学习成绩的可行方法，小丁让小丽的母亲看到，小丽虽然在 学习新知识时，领会和理解较慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此来 增强母亲对小丽学习的信心，社会工作者进一步指出，母亲也应培养小丽独立 思考和自主学习的能力。在小丁的服务中，突出体现了家庭社会工作中的()原 则。 A.家庭处境 B.帮助家庭成员增能 C.家庭个别化 D.满足家庭成员需要 【答案】 B 7、一些地方妇联组织和学者的研究发现，辽宁鞍山，60%的女性犯罪人员是因 不堪家庭暴力而导致以暴制暴的恶性案件；福州的女重刑犯大约 80%是家庭暴 力导致的以暴制暴而犯罪。然而，我国多机构共同合作反对家庭暴力的机制还 没有普遍建立。为了帮助受虐妇女，需要的机构不包括（ ）。 A.社工机构 B.妇联 C.公检法机关 D.刑警大队 【答案】 D 8、(2017年)许大爷在养老院住了 6 年，近期被诊断为晚期肺癌，原来乐呵呵 的许大爷变得情绪低落，整天唉声叹气，对社会工作者小关说自己活不了多 久，治疗也没用了，想放弃治疗。此时，为了帮助许大爷，小关适当的做法是 （） A.与医生沟通其治疗方案 B.与其社区建立联系 C.鼓励其接受现实保持希望 D.帮助其做出院前的心理准备 【答案】 C 9、(2017年)小刚被判缓刑并接受社区矫正，父母为防止其再犯错，把他的身 份证、社保卡、银行卡全部收了起来，并规定晚饭后不许出门，导致小刚与其 父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访，协助小刚理解父母的苦心， 并帮助父母建立对小刚的尊重和信任，促进双方的理解和沟通，小刚与父母的 关系得到了改善，社会工作者的上述做法，满足了小刚（）的需要。 A.获得基本生活保障 B.实现再社会化 C.获得正常家庭生活 D.维护就业权益 【答案】 C 10、现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、家庭关系 及家庭沟通，生活理财等与家庭生活有关的教育属于 ()教育。 A.社会公德 B.家庭生活 C.生命健康 D.文化科学 【答案】 B 11、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计 划”