人教版八年级数学上册《分式的加减（1）》课件.pptVIP

16.2 分式的加减（1） 问题2：2001年、2002年、2003年某地的森林面积（单 位：公顷）分别是S1，S2，S3，2003年与2002 年相比,森林面积增长率提高了多少?问题1：甲工程队完成一项工程需n天，乙工程队要比 甲队多用3天才能完成这项工程，两队共同工 作一天完成这项工程的几分之几？ 2、类比分数的加减法，你能猜想出分式加减法的 法则吗?怎样用语言描述分式的加减法则？思考:1、分数的加减运算法则是什么?计算下列各式：分母不变,分子相加减.【法则】同分母分式相加减，异分母分式相加减，先通分,变为同分母分式,再加减.3、把数字换成字母,你能算出这几个式子吗?dcba　　dcba-+)4()3( 【同分母分式加减法法则】同分母分式相加减，分母不变,分子相加减.【异分母分式加减法法则】异分母分式相加减，先通分,变为同分母分式,再加减. 例题:计算： （1）（2）（3）注意：1.如果分子是多项式，在进行减法时分子要加括号；2.加减运算完成后，最后结果化成最简分式或整式. 计算 练习:（4）（3） 本节课你有什么收获１、学习了分式的加减法法则。同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减。２、注意的几点：（２）如果分子是多项式，在进行减法时分子要加括号；（３）加减运算完