八年级上册Unit4WhatsthebestmovietheaterU4写作教案朱丽萍.docxVIP

Unit 4 What’s the best movie theater? ——Section B 3a-3c Writing Practice Date: October 9th , 2023 Class: Junior Class 6, Grade 8 Teacher: Zhu Liping Type of the lesson: Writing 教材分析 本模块为我们第一教材Go For It 第4单元的Section B的写作内容。整节课的语言目标就是引导学生运用本单元所学的最高级来完成对地点或事物的描写。教材设计的以阅读作者描写的周末最熟悉的地方，启发学生联系自己的生活实际，灵活运用本单元的重点知识结构，完成写作。 二．学生学情分析 初二年级6班的同学们整体来说通过初一整个一学年的学习，对教材的结构比较了解。大部分同学对英语学习有热情，有兴趣，能积极参与到课堂活动和讨论中。在以往的写作课教学中，同学已经逐渐树立起了写作中对文本结构，文本要求的大致概念。同时，我发现同学们对教材的某些板块的需求并不仅仅局限于教材的标高，他们希望是能和自己生活更贴近，更有趣，更有挑战性，更能引起共鸣的素材。所以在这堂写作课教学就是按照这个班的班级情况为参考，设计安排了各项活动，让学生充分在学习写作方法后，以自己的真情实感为基础，在互助合作的氛围中完成写作。 学生情感目标的