武汉理工大学《普通心理学》课件-第4章思维、言语及想象.pptxVIP

第四章 思维、言语及想象;一、思维概述;思维的特征;（二）思维的智力操作过程;2、抽象与概括;二、思维的种类;（一）动作思维、形象思维和抽象思维;（二）幅合思维和发散思维;（二）幅合思维和发散思维;（三）再造性思维和创造性思维;三、概念掌握与问题解决的思维过程;2、概念的内涵与外延;（二）自然概念和人工概念;（三）问题解决及对问题解决的研究;2、影响问题解决的因素;迁移的作用;原型启发;定势的作用;用所给予的A、B、C三个容器，量出一定的水量;四、语言与言语;? 言语要借助于语言才能实现；语言只有得到人们的使用才是活的语言。所以，言语离不开语言；语言也离不开言语。;（二）言语活动的形式;? 人们之间的交际是通过听、说、读、写的方 式进行的，这些用来交际的言语叫外部言语。 ? 不是用来进行交际，而是为支持思维活动进行的、不出声的言语内部言语。 ? 特点：隐蔽性(语音)、简略性、速度快。;? 对话言语是两个或几个人直接交际时的语言活动，通过相互谈话、插话的形式进行。 ? 特点：情境性、简略性、直接性、反应性。;? 独白言语是个人独自进行的，与叙述思想、情感相联系的，较长而连贯的语言。 ? 特点：独自性、开展性、有准备性和有计划性。;? 书面言语是一个人借助文字来表达自己的思想或阅读来接受别人语言的影响。 ? 特点：随意性、开展性、计划性、严谨性、规范性。;（三）言语活动的中枢机制;(布