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教学目标:
识字 6
1、认真观看图画,生疏图上描绘的事物,并与所学词语联系起来。
2、学会本课 8 个生字,生疏绿线内的 3 个生字,理解文中词语。
3、诵读词串,积存词语,体会农村夏夜的情趣。教学重难点:
有感情地诵读词串,趣味识字。
教学预备:
多媒体课件、词语卡片、大幅挂图等。教学过程:
一、激趣导入。
师:孩子们,你们宠爱夏天吗?教师特别宠爱夏天,尤其宠爱夏天的夜晚,我坐在庭院里,看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会遗忘一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。你们知道吗?当我们在霓红灯下闲逛时,当我们在公园里乘凉时, 乡村的夜晚也特别秀丽、安静,想去看看吗?
二、创设情境,初读课文。
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