四年级数学公开课教案.docx

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2023-08-22 发布于四川
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四年级数学公开课教案执教者：韦有勇教学内容：找规律〔一〕，教材第 48 页例题、“试一试”、“想一想”、第 49页“想想做做”。教学目的： 1、让让学生探究间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的简洁规律。 2、通过观看、猜测、操作、验证以及与他人合作沟通等活动，培育学生观看力量及发生问题的力量，进展学生的数学思考。 3、在探究活动中感受数学与现实生活的亲热联系。教学重点、难点： 1、通过自主争论、与人合作感受数学与生活之亲热联系。 2、培育学生观看力量与解决问题的力量。教具预备：投影仪教学过程：〔一〕激趣导入、提醒课题师：同学们，咱们来做个玩耍好吗？玩耍名字叫“猜一猜”，