小学二年级法制课《交通法规记心中》说课.docxVIP

《人人恪守交通法例》讲课稿 各位老师：大家好！ 一、教材解读 我讲课的内容是《人人恪守交通法例》，它是我们选用全国普法办公室介绍教材的二年级第五课。属“遵纪守纪、热爱生命”德育目标，主要以小学生不可以在马路上嬉戏、骑车等，不注意交通安全而发生车祸为案例，警告小朋友从小就要把交通安全紧紧地记在心中，依据教课内容和学生的认知水平，把本课分为两课时达成我侧重说一下我如何进行第二课时《交通法例记心中》这一主题内容的教课。我确立教课目的为： 二、教课目的 1、认知目标：让学生知道恪守交通法例的必需性，是一种自我保护，知道有关的交通法例及标记和设备，知道不恪守交通规则会出交通事故，给自己带来难过，给他人添麻烦。 2、感情目标：让学生感觉注意交通安全法例的重要性，愿意遵 守交通规则，自觉做一个文明守纪的人。 3、行为目标：让学生在马路上自觉走人行道，横穿马路走人行 横道，过铁路道口注意来往火车，不抢行。 （过渡：为了达成教课目的，我采纳以下手段来打破教课重难 点。） 三、教课重难点的打破 方法一：为了有效地采纳少儿乐于接受的生动开朗的方式，帮助 他们解决生活中的实质问题，承接第一课时内容，我采纳生活察看， 情形体验法，充分利用多媒体软件协助教课，引领学生演一演课文内容，让学生认识交通安全的重要性并愿意恪守交通规则，进而达到知行的一致。 方法二：选择下载、制作有关图片和资料，充分利用学校的多媒体