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《UML及其建模工具》实验报告 (实验二) 班级：电子商务09-2班 姓名： 沈万琴 学号 时间：2012--04--02 1. 实验目的 通过分析设计《图书管理系统》并使用VISIO绘制《图书管理系统》的设计建模图，熟悉《图书管理系统》的设计思路，理解利用UML进行信息系统建模的一般原理，掌握运用UML进行信息系统建模的一般方法。 2.实验内容及要求 (1) 实验名称 分析设计《图书管理系统》。 (2) 实验类型 综合。 (3) 实验学时 4学时。 (4) 实验地点 南区管院机房。 (5) 实验内容 运用UML进行系统建模，分析、设计“图书管理系统”，掌握运用UML建模方法进行信息系统分析、设计的一般方法 ① 需求分析：对《图书管理系统》采用用例驱动的分析方法进行需求分析； ② 静态结构模型和动态行为模型：进一步分析需求，确定类之间的静态结构和动态行为； ③ 物理模型：《图书管理系统》的应用物理环境分析。 (6) 实验步骤与方法 ① 分析《图书管理系统》的功能性需求； ② 采用用例驱动分析方法进行需求分析： 第一步，识别参与者； 第二步，识别用例，绘制系统用例图； 第三步，用例的事件流描述； ③ 类之间的静态结构： 第一步，定义系统对象； 第二步，定义用户界面类； 第三步，建立类图，在VISIO中绘制； ④ 类之间的动态行为模型： 第一步，确定动态行为的建模图类型，分别为交互作用图、状态图和活动图； 第二步，建立交互作用图，在VISIO中绘制； 第三步，建立状态图，在VISIO中绘制； ⑤ 物理模型： 第一步，确定《图书管理系统》的应用物理环境； 第二步，根据应用物理环境在VISIO中绘制系统的配置图； ⑥ 总结《图书管理系统》建模的过程，体会使用UML进行信息系统分析设计建模的一般方法。 (7) 编写实验报告 按“合肥工业大学管理学院《UML及其建模工具》课程实验报告”要求填写。 系统的功能分析与需求分析 3.1功能分析 1、书籍管理功能 书籍管理部分包括书籍信息管理和书籍分类管理，其功能是实现对各部分数据内容的添加、修改、删除等操作。各管理功能的明细如下： （1）书籍信息管理：包括书籍信息的添加、书籍信息的修改；书籍信息的查询和书籍息的删除4部分功能。其中，书籍信息包括图书编号、书名、图书类别、作者、出版社、版日期、登记日期以及是否已被借出。 （2）书籍类别管理：包括书籍类别的添加、书籍类别的修改、书籍类别的删除3部分能。其中，书籍类别包括类别名称和类别编号两部分。 2、读者管理功能 读者管理部分包括读者信息管理和读者类别管理，其功能是实现对各部分数据内容的加、修改、删除等操作。各管理部分的明细如下： （1）读者信息管理：包括读者信息的添加、读者信息的修改、读者信息的查询和读者息的删除4部分功能。其中，读者信息包括读者姓名、读者编号、性别、读者类别、工作单位、家庭住址、电话号码、登记日期和已借书数量。 （2）读者类别管理：包括读者类别的添加、读者类别的修改、读者类别的删除3部分功能。其中，读者类别包括种类名称、借书数量、借书期限和有效期限4部分。 3、借阅管理功能 借阅管理部分包括借书管理和还书管理，其功能是实现对各部分数据内容的添加和查询操作。各管理部分的明细如下： （1）借书管理：包括添加借书信息和查询借书信息两部分功能。其中，借书信息包括借阅编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、出借日期和还书日期。 （2）还书管理：实现添加还书信息功能。其中，还书信息与借书信息各部分明细相同。 4、系统管理部分 设置操作人员。系统初始设置一个管理员用户名和密码，操作人员可以利用这个超级用户登录，之后，可以设置其他的操作人员名称。另外，在系统登录界面中输入密码与用户名不符3次将自动退出登录。 3.2需求分析 采用用例驱动的分析方法进行需求分析，主要任务是识别出系统中的参与者和用例，并建立用例模型。 1.参与者 系统有两个参与者，BorrowerActor(借阅者)和Librarian(图书管理员)。 2.参与者描述 (1) BorrowerActor 描述：借阅者可以借阅、预定、归还物理书刊，还可取消预定。 示例：持有借阅卡的任何人。 (2) Librarian 描述：图书管理员维护系统，可以创建、修改、删除借阅者的信息，可以添加、编辑、删除书刊信息，即维护目录，还可添加、编辑、删除物理书刊信息。 示例：图书管理员 3.系统用例图如下：