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教育心理学与德育工作基础知识 教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。 教育心理学与德育工作基础知识【1】 一、教育心理学的作用 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 1.帮助教师准确地了解问题 2.为实际教学提供科学的理论指导 3.帮助教师预测并干预学生 4.帮助教师结合实际教学进行研究 二、教育心理学的研究原则 1.客观性原则 2.教育性原则 3.理论联系实际原则 4.系统性原则 5.发展性原则 三、学生心理发展的一般特征 1.阶段性与连续性 2.定向性与顺序性 3.不平衡性 4.差异性 四、皮亚杰的认知发展阶段理论 皮