高中物理：库仑定律学案.docx

《库仑定律》学习任务单 任务1:定性分析静电力与电荷量、距离之间的关系 问题1:如何估算带电小球所受静电力的大小？对小球受力分析，给出合理方案 问题2:观察实验，猜测静电力的大小与哪些因素有关？ 问题3:能否利用该装置定量分析它们之间的关系？遇到的困难有哪些？你有何解决方案？ 问题4:根据静电力的基本特征猜想它们之间可能存在的定量关系？ 任务2定量研究静电力的表达式 问题5:观察库仑扭秤，该装置巧妙之处有哪些？ 小球间间距 金属丝扭转角 36 36 18 144 8.5 575.5 库仑扭称装置 库仑扭秤实验数据 问题6:总结库仑定律的适用条件？ 电子秤示数 电子秤示数 该实验装置读数稳定，实验现象明显，但数据显示，静电力与球心距离的平方却不满足反比关系，请同学们分析原因？对比卡文迪许扭秤与库仑扭秤实验装置，为什么库仑扭秤中的小钢球体积远小于卡文迪许扭秤装置？ 【算一算，比一比】 在氢原子内，氢原子核与电子之间的最短距离为5.3×10-11m，请比较氢原子核与电子之间的静电力和万有引力？（质子电荷量为e=1.6×10-19C，质子的质量为m=1.67×10-27kg,电子的质量为9.1×10-31kg） 万有引力定律 库仑定律 研究方法 表达形式 适用条件 主导领域 【拓