旅游费用教学设计新部编版.docVIP

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 课 旅行花费 内容 58页—59页 课型 新讲课 题 教1、会利用已有的知识，依照实质状况从给定的优惠方案中选择较经济的学方案，培育学生的数学应意图识。 目2、在解决问题的过程中，提升学生剖析问题和解决问题的能力，标3、感觉数学与生活的联系。 重 依照实质状况，从给 从各样不一样的方 定的优惠方案中选 难点 案中选出适合 重点 点 择经济的方案 的、最优的方案 教 学 师：小黑板、课件 准 备 环 节 教课内容 师生活动 时 间 2一、讲话，导入新课 师：讲话导入 同学们，跟着我们国家经济的发 展，人们的生活水平也在不停的提 高，物质生活的丰富，使得人们已 经在开始追求精神上的丰富，在假 期里愈来愈多的人们开始出门旅 游，认识祖国的大好河山。同学们 也必定出门旅行过是吗?那么在外 出旅行时，你都会碰到哪些数学识 题？ 2、这一节课，我们就来学习如何选 择比较经济的旅行花费。 生：自主回答  依照实质状况，选择经济的方案 复案 二、小组合作，研