人教版九年级数学上册25．2　用列举法求概率（第1课时）课件.pptxVIP

讲课内容：课本136-137页 25.2 用列举法求概率（第1课时）;学习目标： 1、了解列表法。 2、正确使用列表法求简单随机事件的概率。 ;解：;;活动1：掷两枚硬币，求下列事件的概率： (1)两枚硬币全部正面朝上； (2)两枚硬币全部反面朝上； (3)一枚硬币正面朝上，一枚硬币反面朝上；; 活动2：掷两枚硬币，不妨设其中一枚为A，另一枚为B，用列表法列举所有可能出现的结果:;活动3：“列表法”的意义：; 例1：同时掷两枚质地均匀的骰子，计算下列事件的概率： （1）两枚骰子的点数相同； （2）两枚骰子的点数之和是9； （3）至少有一枚骰子的点数为2。;; 同样的， “同时掷两个质地相同的骰子”与 “把一个骰子掷两次”，所得到的结果没有变化。 所以，当试验涉及两个因素时，可以“分步”对问题进行分析。 ;解：由列表得，同时掷两枚骰子，可能出现的结果有36个，它们出现的可能性相等。 （1）满足两枚骰子的点数相同（记为事件A）的结果有6个，则P（A）= = （2）满足两枚骰子的点数之和是9（记为事件B）的结果有4个，则P（B）= = （3）满足至少有一枚骰子的点数为2（记为事件C）的结果有11个，则P（C）= ;(1)两张牌的牌面数字之和等于4的概率是多少呢？ ;（3,3）;; 当一次试验涉及两个因素时，且可能出现的结果较多时，为不重复不遗漏地列出所有可能的结果，通常用列表法。 ;四、课堂作业; 我的成功只依赖两条：?一条是毫不动摇地坚持到底;一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来. ——蒙日 ;