洛阳市八年级语文下册第三单元重点易错题 .pdfVIP

洛阳市八年级语文下册第三单元重点易错题 单选题 1、找出与甲文“具答之”中“之”字用法相同的一项：（ ）。 A ．辍耕之垄上B ．无丝竹之乱耳 C ．奉命于危难之间D ．属予作文以记之 答案：D A ．“之”动词，到；B ．“之”助词，无意义；C ．“之”助词，的；D ．“之”代词，和例句中“之”用法相同。故选D。 【点睛】此题考查学生对一词多义的掌握情况。 2、傅雷教育儿子待人要_____ ，做事要_____ 。( ) A ．谦虚、严谨B ．严肃、认真C ．随和随意 答案：A 依据课文内容不难填出，傅雷教育儿子待人要谦虚，做事要严谨。 【点睛】此题主要考查学生对作品内容的掌握情况。锻炼了学生的阅读能力，激发学生获取知识的兴趣。 3、下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是 （） A ．桃花源里没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐 ，是古代人民理想中的“大同社会”的形象体现。 B ．在听了渔人对外界的介绍后 ，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们感叹的主要是“山中方一 日，世上已千 年”的时光易逝。 C ．桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的是希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静 祥和的生活。 D ．作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人问生活图景，又极力表现它的似有似无、寻觅不可得，反映了作者的理 想与现实之间的矛盾。 答案：B 此题意在考查文章内容的理解分析能力。B 项中他们感叹的主要是外界朝代的更替及带给人们的战争灾难。 故答案为 ：B 【点睛】本题主要考查对文章内容的理解概括能力。做这类题 目的方法是 ：找出与题目相关的段落原文，然后 1 根据题目的要求，找准关键词，准确概括。桃源人叹惋不已，是因为桃花源外时代的变迁，战乱的频繁和人民 生活的苦难。 4 、下列诗句各写的是什么？按顺序判断正确的一项是 ①遥知不是雪，为有暗香来。 ②随风潜入夜，润物细无声。 ③野火烧不尽，春风吹又生。 ④刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 ⑤忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ⑥飒飒西风满院裁，蕊寒香冷蝶难来。 ⑦香风雨后来池看，碧玉盘 中弄水晶。 （） A ．雪 风 草 花影 雪 菊花 荷叶 B ．雪 雨 草 花影 雪景 菊花 荷叶 C ．梅花 雨 春风 日月 梨花 蝴蝶 水晶 D ．梅花 雨 草 花影 雪景 菊花 荷叶 答案：D ①“遥知不是雪，为有暗香来。”出自宋代诗人王安石的 《梅》，写的是梅花。 ②“随风潜入夜，润物细无声。”出自唐代诗人杜甫的 《春夜喜雨》，写的是春雨。 ③“野火烧不尽，春风吹又生。”这两句是唐代诗人 白居易写的。 《赋得古原草送别》是唐代诗人 白居易的成名 作。此诗通过对古原上野草的描绘。 ④“刚被太阳收拾去，却教明月送将来。”这两句说，太阳落了，花影刚刚消失，明月升起，它又随着月光出现了. ⑤“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一夜之间，竟变成了异样的银装素裹的冰雪世界。 ⑥“飒飒西风满院裁，蕊寒香冷蝶难来。 ”出自唐朝末年黄巢写了首《题菊花》，写的是菊花。 ⑦“香风雨后来池看，碧玉盘 中弄水晶。”出自郭震的 《莲花》，写的是 荷叶。 读答案为 ：D 【点睛】此题主要考查对诗句的理解能力。 5、 《望洞庭湖赠张丞相》一诗中的写景的顺序是 （） 2 A ．由近到远B ．由远到近C ．由小到大D ．由大到小 答案：B 根据所学所记，回顾诗中内容，找到写景句即前两联，第一联是写整个洞庭湖的景象，第二联写到“波”和“城”， 从诗人的视觉来看，它们之间不是大小的关系，是远近的关系，所以答案为 B。 【点睛】古诗中写景是非常多的，学习古诗，对古诗写景的方法要有所了解。 6、下列句子翻译有误的一项是（ ） A ．伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。砍倒竹子，开辟出一条道路，下面看见一个小潭，潭水特别清凉。 B ．凄神寒骨，悄怆幽邃。心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 C ．其岸势犬牙差互。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐。 D ．似与游者相乐 。好像和游人一同欢乐。 答案：B 本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文 ，不遗漏 、不随意增减内容，译文要通畅 ．注意重点字词以及常 见句式的翻