幼儿音乐教育作业答案(1) .pdfVIP

《幼儿音乐教育》作业答案 一、名词解释 1、律动是幼儿在音乐伴随下通过动作所做的韵律性活动。 2、音乐感受能力是一种独特的心理活动，它关系着一个人从审美情感的角度和理性的角度去理解感受音乐的程 度。 3、音乐听觉表象是音乐中音的高低与节奏相互关系所造成的表象，在音乐活动中，听觉表象的形成与发展，和 感受音乐以及与对音乐的注意、记忆、想象等心理特点有密切的关系。 4、儿童诗歌是一种用精炼的语言集中反映社会生活的文学体裁。 5、舞蹈：舞蹈是用规范化了的、有组织、有节奏的人体动作表达思想感情的艺术。 6、音乐审美教育：音乐审美教育，是通过音乐艺术向幼儿进行认识美、爱好美和创造美的能力的教育，启发引 导幼儿在对音乐艺术美的体验感受中受教育。 7、教育活动的设计：是为幼儿的培养与发展所作的规划与安排。 8、音乐艺术：是使人们从享受美、抒发感情中得到教益的艺术。 9、美感：美感是指人们对美的一种认识感受和反映，它涉及意识活动的许多方面，如感觉、知觉、联想、想象、 思维、情感等多种心理活动。 10、音乐审美能力的概念：音乐审美能力是一个人所具有的与进行音乐审美活动相关的主观条件和心理能力。 11、音乐游戏：是在音乐伴随下的游戏活动．也是通过游戏学习音乐知识技能的良好方式。 二、填空题 1 婴幼儿艺术