2016年1月中央电大专科《现代教师学导论》期末考试试题及答案.docxVIP

2016年1月中央电大专科《现代教师学导论》期末考试试题及答案 2016年1月中央电大专科《现代教师学导论》期末考试试题及答案 说明：试卷号：2079 课程代码：01597 适用专业及学历层次：小学教育；专科 考试：形考（纸考、比例30%）；终考（纸考、比例70%） 一、选择题 1．我国在唐代出现了(B)，它是我国古代高层次的私学，是研究学术的地方。A．私塾B．书院 C．太学D．国子监 2．在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教”与“学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了(A)。 A．教育活动的双边共时性 B．教育活动的灵活结构性 C．教育活动的动态生成性 D．教育活动的综合渗透性 3．“多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有(C)。A.一元化的人才观 B．以智育为核心的人才观 C．多元化的人才观 D．以德育为核心的人才观 4．对两个需要都想得到满足时，使人因迫于情势，不能两者得兼，从而在心理上产生难于取舍的冲突情境是(A)。 A．双趋冲突B．双避冲突 C．趋避冲突D．正负冲突 5．骨干教师的实践活动可以划分为三种。以下不属于这三种，但也和教师生活有关的实践活动是(D)。 A．学习B．教学实践 C．创造D．游戏 二、简答题 6．师生关系的意义是什么？ 答案要点： (1)师生关系对教学效果有着巨大的影响。 1 (2