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- 2023-08-21 发布于重庆
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部编版小学语文一年级上册(教学反思参考3)口耳目
(教学反思参考3)口耳目
叶圣陶老先生说过:“教是为了达到不教。”这课完全可以放手大胆的让学生自己学习生字,让学生们自己感受到独立学习的快乐,为以后的自主学习打下良好的基础。
我在课堂上大胆地进行生字教学。我重点选择了有代表性的“目”字,先看图说目,一方面引发学生学习兴趣,另一方面培养了学生说话能力;接着看图比字,告诉学生这是古代人写的字,进而比较古字和图的相似处,让学生初步了解象形字的由来:古人根据图画画出来的,因而字和
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