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部编版道德与法治一年级上册：上课了教案教学设计 人教部编版道德与法治一年级上册：上课了教案教学设计 《上课了》教学设计 第1课时 一、教学目标 1.懂得课堂准备对课堂学习的重要作用。 2.能够在准备的过程中调整上课心态。 3.初步掌握借助课程表准备用具和其他做好课前准备的方法。 二、教学重点 懂得课堂准备对课堂学习的重要作用，掌握课堂准备的方法。 三、教学难点 能够借助课程表准备用具，采用多种方式调整上课心态，为上课做好准备。 四、教学过程 活动一：铃声响上课了 1.上课铃声打响后，学生陆续回座位，教师播放视频：律动歌《上课了》，并带着已经回到座位的学生一起随着音乐做动作，直到每个学生回到座位