三年级语文上册教学工作计划.docxVIP

三年级语文上册教学工作计划 （2013---2014学年度第一学期） 新课改背景下小学语文教师应该转变观念,充分发挥学生自主学习的个性特征,让学生从多元的角度去体验,感悟文本,去甄别、鉴赏语文材料,去发现问题、解决问题,自主、合作、探究式地去学习语文知识,从而培养学生的语文素养。我中心校领导高度重视我镇的语文教学工作，果断决定由我校开始进行大单元主题阅读教学实验，“主题阅读，就是以教材主题为主线，将课内阅读与课外阅读有机地整合在一起，将阅读方法由课内习得迁移到课外应用，让阅读实现“得法于课内，得益于课外”。在主题阅读中，倡导一个主题，就是一种思想；一个主题，就是一种情感；一个主题，就是儿童的一