综合与实践多边形镶嵌沪科演示.pptVIP

倍速课时学练 开县德阳中学 义务教育阶段教师专业基本功大赛 教师 （优选）综合与实践多边形镶嵌课件沪科版 当前第1页\共有35页\编于星期日\11点 好漂亮的地板!这是怎么铺设的?一点空隙也没有. 当前第2页\共有35页\编于星期日\11点 请你欣赏 当前第3页\共有35页\编于星期日\11点 请你欣赏 当前第4页\共有35页\编于星期日\11点 当前第5页\共有35页\编于星期日\11点 请你欣赏 当前第6页\共有35页\编于星期日\11点 课题学习 镶嵌 当前第7页\共有35页\编于星期日\11点 用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖，这叫做平面镶嵌。镶嵌也叫密铺。 注意：各种图形拼接后要既无缝隙，又不重叠 定义： 当前第8页\共有35页\编于星期日\11点 仅用一种正多边形镶嵌，哪几种正多边形能镶嵌成一个平面区域？ 探究 （一） 当前第9页\共有35页\编于星期日\11点 (一）正三角形的平面镶嵌 60° 60° 60° 60° 60° 60° 6个正三角形可以镶嵌 当前第10页\共有35页\编于星期日\11点 （二）正方形的平面镶嵌 90° 4个正方形可以镶嵌 当前第11页\共有35页\编于星期日\11点 （三）正六边形的平面镶嵌 120 ° 120 ° 120 ° 3个正六边形可以镶嵌 当前第12页\共有35页\编于星期日\11点 1 2 3 ∠1+∠2+∠3=? （四）用边长相同的正五边形能否镶嵌？ 当前第13页\共有35页\编于星期日\11点 思考： 为什么边长相等的正五边形不能镶嵌，而边长相等的正六边形能镶嵌？ 当前第14页\共有35页\编于星期日\11点 结论 要用图形不留空隙、不重叠地镶嵌一个平面区域，需使得拼接点处的所有内角之和等于360°． 思考 还有其它正多边形能镶嵌吗？ 当前第15页\共有35页\编于星期日\11点 还能找到能镶嵌的其他正多边形吗？ 。 k · (n-2)×180 n = 360 。 (n-2)(k-2)=4 k=6 n=3 k=4 n=4 k=3 n=6 设在一个顶点周围有 k 个正 n 边形的角，则有 ∵ k 为正整数， n 为大于等于 3 的正整数 ∴解为 当前第16页\共有35页\编于星期日\11点 想一想 正多边形可以镶嵌的条件： 每个内角都能被360o 整除。 当前第17页\共有35页\编于星期日\11点 用两种正多边形镶嵌，哪些能镶嵌成一个平面区域? 探究（二） 当前第18页\共有35页\编于星期日\11点 （一）正三角形与正方形 2 m+3 n=12 m=3 n=2 m·60° +n·90° =360° 设在一个顶点周围有 m 个正三角形的角,n 个正方形的角，则有 ∵ m,n 为正整数 ∴解为 当前第19页\共有35页\编于星期日\11点 3个正三角形+2个正方形 当前第20页\共有35页\编于星期日\11点 （二）正三角形与正六边形 m+2n=6 m=2 n=2 m=4 n=1 m·60° +n·120 °=360° 设在一个顶点周围有 m 个正三角形的角,n 个正六 边形的角，则有 ∵ m,n 为正整数 ∴解为 当前第21页\共有35页\编于星期日\11点 2个正三角形+2个正六边形 当前第22页\共有35页\编于星期日\11点 4个正三角形+1个正六边形 当前第23页\共有35页\编于星期日\11点 1个正方形+2个正八边形 （三）正方形与正八边形 当前第24页\共有35页\编于星期日\11点 2个正五边形+1个正十边形 （四）正五边形与正十边形 当前第25页\共有35页\编于星期日\11点 倍速课时学练 开县德阳中学 义务教育阶段教师专业基本功大赛 教师