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专题03:二次根式的加减
一、单选题
1.下列计算错误的是( )
A. B.
C. D.
2.如图.从一个大正方形中裁去面积为m2和cm2的两个小正方形,则留下的阴影部分的面积为( )
A.cm2 B.cm2 C.cm2 D.cm2
3.下列运算不正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列计算中,正确的是( )
A.= B.=﹣3 C.= D.3﹣=2
5.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
6.已知x=+2,则代数式x2﹣x﹣2的值为( )
A.9+5 B.9+3 C.5+5 D.5+3
7.下列计算正确的是( )
A.=2 B.=3 C.?= D.2=3
8.下列各计算正确的是( )
A. B. C. D.
9.对于已知三角形的三条边长分别为,,,求其面积的问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦给出求其面积的海伦公式:,其中,若一个三角形的三边长分别为,,,则其面积( )
A. B. C. D.
10.如图,从一个大正方形中裁去面积为30cm2和48cm2的两个小正方形,则余下部分的面积为( ).
A.78 cm2 B. cm2
C. cm2 D. cm2
二、填空题
11.计算的结果是__________.
12.若,则的值为__________.
13.若a是的整数部分,b是的小数部分,那么的值是____.
14.若x=﹣1,则x3+x2﹣3x+2035的值为_____.
15.若最简二次根式和可以合并,则______.
16.计算:=__________.
17.化简题中,有四个同学的解法如下:
①
②
③
④
他们的解法,正确的是___________.(填序号)
18.实数的整数部分a=_____,小数部分b=__________.
19.甲容器中装有浓度为a的果汁,乙容器中装有浓度为b的果汁,两个容器都倒出m kg,把甲容器倒出的果汁混入乙容器,把乙容器倒出的果汁混入甲容器,混合后,两容器内的果汁浓度相同,则m的值为_________.
20.观察下列等式:
第1个等式:a1=,
第2个等式:a2=,
第3个等式:a3==2-,
第4个等式:a4=,
…
按上述规律,回答以下问题:
(1)请写出第n个等式:an=__________.
(2)a1+a2+a3+…+an=_________
三、解答题
21.计算:
(1)
(2)
22.计算:(1) (2)
23.已知x=2+,y=2-.试求代数式的值.
24.已知,求的值.
25.化简求值:,其中.
26.阅读理解
“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法:,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于
设,
易知
故,由
解得,即.
根据以上方法,化简
27.阅读材料:一些含根号的式子可以写成另一个含根号的式子的平方,如其思考过程如下:
设(其中均为正整数)则有,∴,
请你解决问题:
(1)当均为正整数时,若,用含的式子分别表示,得:=_____,=____.
(2)利用所探索的结论,找一组正整填空:____+____=;
(3)若,且均为正整数,求的值.
28.(阅读材料)
小慧同学数学写作片段
乘法公式“大家族”
学习《整式的乘法及因式分解》之后,我发现乘法公式不只是教材上“黑体字”明确的“平方差公式”“完全平方公式和”,其实在教材或平时的练习中还“隐含”一些“乘法公式”值得积累,比如,
;
;
;
.
……
(解题运用)
(1)在实数范围内因式分解:___________;
(2)设满足等式,求的值;
(3)若正数满足等式,求代数式的值.
29.(1)若实数m、n满足等式,求2m+3n的平方根;
(2)已知,求的值.
30.阅读下面问题:
阅读理解:
﹣1;
;
.
应用计算:(1)的值;
(2)(n为正整数)的值.
归纳拓展:(3)的值.
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