剪剪贴贴做贺卡人教版小学信息技术三年级上册PPT课件.pptVIP

` 画图世界克隆馆 选定工具 工具箱 菜单栏 限时大挑战 请在5秒钟的时间内克隆出5个 你能成功吗？ 选定对象，按住Ctrl键拖动，就直接完成了复制、粘贴的过程。 Ctrl键 将客人需要的食物，复制、粘贴到托盘中。 背景不透明 背景透明 感谢您的聆听 活动1【导入】情境导入，揭示课题 1.创设情境:克隆馆之旅 (1)师:今天,严老师将带领同学们搭乘这艘宇宙飞船(课件出示图片)展开一次奇妙的旅行!你们准备好了吗?那就让我们出发吧! (2)播放课件:视频——前方到站:画图世界 (3)模拟角色:嗨!欢迎同学们来到画图世界克隆馆。我就馆长,很高兴认识你们!克隆馆里的每个人都有一身绝学,那就是“克隆神功”。你们瞧!在画图世界里无论什么东西都可以无限克隆,要多少就能有多少!(课件里的苹果堆满)怎么样,厉害吧。想学这门神功吗? 2.揭题 师:还等什么,今天,我就把克隆神功传授给你们(张贴课题) 【设计意图】本环节通过邀请学生搭乘宇宙飞船展开克隆馆之旅这一情境导入,吸引学生的注意力;同时教师以“馆长”身份,展示苹果一下子堆满,让学生感受“克隆神功”的威力。 活动2【讲授】学习“秘笈”，初步尝试 1.克隆神功第一式——选定 (1)师:我带来了私藏的克隆秘笈——对象的选取与复制(张贴课题:图像的复制与粘贴),总共有两式,请看第一式:选定。(贴板书:选定) (2)师:所谓选定就是把要克隆的对象框起来(手势方框)。 选定工具在哪里呢?(课件下一页)请你们看向自己的画图软件,在左侧的工具箱中找一找,找到的同学请举手! (3)师:你上来指一指,哪个是选定工具?找得很准确,就是它!(课件出示)你们找到了吗?都很聪明! (4)师:现在,就看我是怎样使用这个工具的!仔细观察,左键单击选定工具,将鼠标移到苹果附近,按住鼠标左键拖动,松开鼠标,就能将苹果框起来了。 (5)师:瞧!选定以后它的四周多了什么? 生:多了一个蓝色的虚线矩形框。 师:是的,给你个大拇指。这说明选定成功了。 师:还有什么变化? 生:鼠标指针由原来的“空心十字”变成了“带箭头的十字”。 师:你真会观察!给你个大拇指!如果把鼠标移到虚线框外,指针就会变回“空心十字”,然后左键单击空白处,虚线框将会怎样(消失),这表示取消选定,请你们打开练习文件夹中的练习1,选定苹果。 (6)都选定了吗?接下来我们学习第二式——复制粘贴 【设计意图】本环节通过展示克隆秘笈,让学生保持对克隆神功的神秘感;此外,在教师演示选定过程中,引导学生仔细观察,真正掌握选定工具的使用。 2.克隆神功第二式——复制、粘贴 (1)(点击课件,第二式——复制粘贴)这可是克隆神功里很关键的一步哦!现在只要我们对这个苹果进行复制、粘贴的命令,就能完成克隆。请大家在画图的菜单栏里找一找,复制、粘贴在哪里?(贴板书:复制、粘贴) (2)请学生说一说:你是在哪里找到复制、粘贴的?上来试一试吧! 为什么复制这里是灰色的??(因为没有先选定) 说得很好,由此我们可以知道,整个克隆的过程,就是要先(选定),然后再依次(复制、粘贴)师:你说的真好!(板书) (3)请你按照这个顺序,试试把这个苹果克隆一个。 (4)生操作。 (5)怎么样?克隆成功了!恭喜你已经掌握克隆神功了! 师:在这里告诉你一个小秘密:同一对象,复制一次,可以无限粘贴。(张贴板书)请你再试试。 3.移动 学生发现:并没有新的小草出现。 师:是啊,请看。边说边移动,你们发现什么了? 生:复制后的小草把原来的小草给遮住了! 师:你真会分析! 师:如果操作失误了也没关系,可以在“编辑”里选择撤销,就能回到上一步的操作。记住了吗?请大家都试一试吧。(生操作) 活动1【导入】情境导入，揭示课题 1.创设情境:克隆馆之旅 (1)师:今天,严老师将带领同学们搭乘这艘宇宙飞船(课件出示图片)展开一次奇妙的旅行!你们准备好了吗?那就让我们出发吧! (2)播放课件:视频——前方到站:画图世界 (3)模拟角色:嗨!欢迎同学们来到画图世界克隆馆。我就馆长,很高兴认识你们!克隆馆里的每个人都有一身绝学,那就是“克隆神功”。你们瞧!在画图世界里无论什么东西都可以无限克隆,要多少就能有多少!(课件里的苹果堆满)怎么样,厉害吧。想学这门神功吗? 2.揭题 师:还等什么,今天,我就把克隆神功传授给你们(张贴课题) 【设计意图】本环节通过邀请学生搭乘宇宙飞船展开克隆馆之旅这一情境导入,吸引学生的注意力;同时教师以“馆长”身份,展示苹果一下子堆满,让学生感受“克隆神功”的威力。 活动2【讲授】学习“秘笈”，初步尝试 1.克隆神功第一式——选定 (1)师:我带来了私藏的克隆秘笈——对象的选取与复制(张贴课题:图像的复制与粘贴),总共有两式,请看第一式:选