新浙教版八年级数学上册《三角形全等的判定3》课件.pptVIP

1.5 三角形全等的判定(3) 1、有三边对应相等的两个三角形全等。 “边边边”或“SSS”。回顾与思考ABCEFG 2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。“边角边”或“SAS”。ABCDEF 提出问题：小明不小心将一块三角形模具打碎了，他是否可以只带其中的一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的三角形模具呢？如果可以，带哪块去合适？① ②③议一议 请用量角器和刻度尺画ΔABC，使BC=3cm，∠B=40°、 ∠C=60°，将你画的三角形与其他同学画的三角形比较，你发现了什么？CBA6004003cm ABCA/B/C/两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等。（简写成“角边角”或“ASA”） 几何语言：在△ABC与△DEF中 ∠B=∠E， BC=EF， ∠C=∠F ∴ΔABC≌DEF（ ASA ）ABCDEF两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等。（简写成“角边角”或“ASA”） ABC在△ABC和△DEF中 ∠A=∠D ____=____ ∠B=∠E∴ △ABC≌△DEF(ASA)AB DEDEF填一填： ABC在△ABC和△DEF中 ____=____ AC=DF ____=____∴ △ABC≌△DEF(ASA)DEF∠A ∠D∠C ∠F填一填： 例4 已知：如图， ∠1=∠2， ∠C=∠E，AC=AE. 求证:△ABC≌△ADE12CABED 例5 如图，点B,F,E,C在同一条直线上，AB∥CD，且AB=CD ，∠A=∠D.求证：AE=DFFEDCBA 判定条件全等三角形的定义SSSSASASA边和角分别对应相等,而不是分别相等。两个三角形全等特别注意：关键：找符合要求的条件 全课小结  1、某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（ ）。A 带①去 B带②去 C 带③去 D带①和②去① ②③拓展练习c 解：在△ABD和△ACE中， ∠B=∠C（已知） AB=AC （已知） ∠A=∠A（公共角） ∴ △ABD≌△ACE （ASA）∴AE=AD2. 已知：AB=AC，∠B=∠C， 求证：AE=ADABDCE 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。