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期末教学工作总结范文合集九篇 期末教学工作总结范文合集九篇　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家收集的期末教学工作总结9篇，欢迎阅读与保藏。期末教学工作总结 篇1　　又是一学期了，回顾这个学期工作，基本上是比较顺当地完成学校赐予的教学任务，同时也帮助相关处室完成其它工作。在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作：　　（1）做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去；虽然其中出现一些突发事务比如：电脑室只能开放一个月，但由于教学安排支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论学问得于传授给学生。当然也有不利的一面即初中与中学的课程按排出现碰课，学生没有方法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。　　（2）根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。　　（3）利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参与电脑爱好小组。活动的成果的喜人，如不少的学生电脑打字速度，电脑学问水平得到很大地提高。　　（4）在转差促优上，对于学习基础较好的学生，注意其它业余学问的培育，同时我也留意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教化，转化学困生，促进他们的发展，不轻易放弃任何一个学生。　　（5）在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参与自考学学问，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。　　作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等，特殊要提的是参与了由泉州教化局举办的信息技术闽教版的教学研讨会，会上仔细听了两位高级老师的授课，听取了其他听课老师的精彩评论，感受颇深。　　教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变，特殊是处于思想波动很大的初中学生，他们正处于人生的关键转折点。因此作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，仔细总结过去全部的工作阅历，从而能能很好地完成我们肩负的神圣历史使命。期末教学工作总结 篇2　　本学期的教学反思与展望　　反思一： 利用多媒体技术带领学生走出教材，走进生活..　　例如在上《交通运输方式和布局》时，借助PPT动画,使学生能很轻松干脆地理解教材上的内容，因为新的学问被给予新的背景，学生的爱好被激起，探究心理得到加强,进一步有利于问题的形成，使学生达到想学的境界。　　反思二：学生要成为课堂的主角，多媒体技术搭平台.　　在课堂的探究活动过程中，让学生充当探讨问题的主子.从引导者到组织者的转变，使老师在教学活动中的角色发生了根本的变更.从思维的角度讲，学习的过程是一种具备发散性和创建性思维的过程.在教学中，老师须要对不怜悯况做出适时反馈，引导使之朝有利于学问建构的方向发展，　　反思三：深化挖掘教材学问的内涵，适度扩展其外延　　老师在课堂教学的过程中，要充分驾驭与之有关的地理学问，才能驾御整个课堂，因此老师必需针对每节课的内容，吃准，吃透教材，并且还应当驾驭与之有关的，相关联的学科或相邻学科的学问，将其适度且充分的链接到整个教学环节中，是一件特别困难的事情。但借助于网络信息技术，则较好地解决了这个难题。诚然，将每一环节做到缜密，完备，还需进一步探究，下更大的力气。期末教学工作总结 篇3　　随着学年的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充溢而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年思想状况总结如下：　　一、政治思想　　本人坚决拥护中国共产党的基本路途，努力贯彻党的教化方针，献身党的教化事业。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形