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一年级上册：第4课《上学路上》教学设计第一课时 部编人教版道德与法治一年级上册：第4课《上学路上》教学设计第一课时第四课上学路上 教材分析： 本单元《我是小学生啦》是一年级教科书的起始单元，是为了帮助学生顺利过渡到学校生活。而《上学路上》这一课把每天上学之路，这些再平常不过的现象重新提取信息，并把上学路上的经历、安全因素与个人、家庭、社会紧密结合，让学生深刻感受到社会对自己的爱。 学情分析： 该教材的对象是一年级新生，本阶段学生活泼好动，对各类事物充满新鲜感，但性格比较自我，对学校生活较陌生，学习、生活习惯还有待养成。 教学目标： 1.知识与技能: 学会利用交通设施保护自己，初