春季幼儿园开学活动方案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 春季幼儿园开学活动方案 2023年春季幼儿园开学活动方案1　　晨间接待：　　1.热忱接待幼儿、家长，分发胸卡，初步熟识幼儿姓名、标记。　　2.邀请家长带领幼儿熟识班级环境，认识标记。　　晨间活动：　　提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等，让幼儿分组自选玩具。　　点名游戏：　　出示花园宝宝木偶，请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摆曳：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起说：欢迎/你—/欢迎/你—，依次请宝宝介绍自己的名字。　　盥洗活动：　　学习排队洗手，擦自己的小毛巾，按标记取小茶杯。　　亲子活动：　　一.音乐游戏——泡泡糖　　过程：家长和幼儿面对面坐在椅子上，在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。　　二.手工——欢乐变脸　　材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。　　过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜爱的材料装饰。等全部装饰好，玩“化妆舞会”的游戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子予以嘉奖。　　三.体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)　　材料：大袋子、球、篮子　　过程：我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子，带着孩子从起点跳到终点，然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔，比一比谁投中的又快又多又准!　　四.智力游戏——层层垒高　　材料：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。　　玩法：每次游戏可请四对家庭参与。家长与孩子在起点手持篮子预备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的.长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木外形搭配正确、速度快的家庭获胜。　　五.体育游戏——噼里啪啦　　材料：气球、绳子　　过程：爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小)，绑在自己的小腿上，然后背起孩子踩别人的气球，谁的气球保留到最末就算赢。　　结束活动：　　与幼儿互道再见，和家长做简短沟通，鼓舞幼儿明天肯定要高兴奋兴上幼儿园。2023年春季幼儿园开学活动方案2　　新学期开始了，这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬爱幼儿、敬爱家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研计划为依据，制定出以下的班级工作计划：　　一、班级状况分析及工作重点　　这学期幼儿人数30人，男孩14名，女孩16名。个别幼儿以前上过幼儿园，在生活自理技能、语言交往技能及其它技能都有肯定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理技能、适应性、语言进展等方面较弱。针对以上状况，这学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，加强幼儿的语言技能、生活自理技能及培育幼儿的社会交往技能和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。　　二、幼儿进展目标　　1、健康领域　　〔1〕逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。　　〔2〕幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持开心心情；初步培育幼儿良好　　的进餐习惯，懂得就餐卫生；培育幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。　　〔3〕不把异物放入耳、鼻、口内；懂得不亲信生疏人的道理。　　〔4〕在成人的援助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简约的衣裤、鞋等。　　〔5〕情愿和同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。　　2、语言领域　　〔1〕学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。　　〔2〕学习宁静地听他人讲话，不随意插嘴，能听懂语言指令并按其行动。〔3〕喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。　　3、社会领域　　〔1〕情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟识的成人。　　〔2〕愿意和同伴一起游戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。　　〔3〕在成人启发下学习关注他人明显的`心情表现，学习关怀他人。愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。　　〔4〕学习在性别、形状等外在特征上比较自己与别人的不同。　　〔5〕学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规章。　　4、科学领域　　〔1〕在成人引导下，学习发觉四周环境中有趣的事物。　　〔2〕愿意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。　　〔3〕喜爱操作、抚弄。　　〔4〕亲近大自然，喜欢与学习爱惜四周的植物。　　5、艺术领域　　〔1〕在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周