第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课件高中历史统编版（2019）选择性必修1.pptxVIP

选择性必修1 第一单元 政治制度第2课西方国家古代和近代政治制度的演变课程标准：了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。西方国家政治制度的演变奴隶社会封建社会资本主义社会BC509—27 BC8—BC6世纪476——15世纪1640——20世纪初古希腊中世纪西欧古罗马（共和—帝制）近代资本主义社会城邦政治资本主义民主政治君主政治古希腊罗马的政治制度古希腊城邦国家476年西罗马帝国前509年前323年前27年395年前8世纪东罗马帝国（拜占庭帝国）罗马共和国罗马帝国1453年古代希腊罗马政治文明的演进古希腊罗马的政治制度1.古希腊自然环境：环海多山多岛城邦体制： 小国寡民城邦的公民直接参与国家管理①雅典:民主政治②斯巴达:寡头政治古希腊罗马的政治制度 公民大会（最高权力机关）议事会官员 陪审法庭（重要司法机关）1.古希腊① 雅典：民主政治阅读教材P8，梳理雅典的权力运行机制。国家权力产生方式职责决定国家法律和政策全体成年男性公民为公民大会准备决议草案，参与国家日常管理议员从公民中抽签产生大多一年一任，接受监督，随时罢免和审判由选举产生从公民中抽签产生审理大小案件实质：建立在奴隶制度之上的民主古希腊罗马的政治制度寡头政治（oligarchy）是一种政治形式，一小撮特权阶级掌握大部分甚至全部权力。1.古希腊② 斯巴达：寡头政治阅读教材P8，梳理斯巴达的权力运行机制。国家权力产生方式职责公民大会全体成年男性公民名义上是国家最高权力机关国王王位世袭垄断军事统帅权长老会仅30人，终身任职实际最高权力机关监察官从全体公民中选举产生主持公民大会，审判国王古希腊罗马的政治制度2.古罗马① 罗马共和国时期（公元前509---前27年）：共和政体带有贵族寡头特征阅读教材P9，梳理罗马共和国有怎样的权力运行机制？国家权力产生方式职责两人，一年一任，由全体公民选举产生担任军事统帅，主持公民大会和元老院，执行相关决议执政官卸任高级官员组成，终身任职负责向官员提出建议，协调他们的行动元老院有权立法、宣战、媾和和谈判，罗马最高权力机关，全体成年男性公民公民大会但其召开和表决都受到高级官员和元老院的限制，难以有效发挥作用行政监督决策动动手速读课文，绘制罗马共和制的结构图。公民大会作用有限；官职无薪金，穷人无法担任（财产资格限制）【问题探究】雅典、斯巴达、罗马共和国的政治制度在哪些方面相同？又有哪些不同？相似点①公民不同程度参加国家政权管理；决定国家法律和政策②公民都由成年男子组成；③公民大会是最高权力机关；主要司法机关④部分官员由选举产生，且有任期。不同点①国家政体不同： 雅典为民主制，斯巴达是寡头制， 罗马共和国是贵族寡头特征；②公民大会的权力有所不同。古希腊罗马的政治制度① 罗马共和国时期——共和政体2.古罗马皇帝（元首）掌握国家大权，既是最高立法者，又是最高法官，军队听命于皇帝，是实行独裁统治的工具。② 罗马帝国时期——元首制（君主政治）阅读教材P9，回答罗马帝国有怎样的权力运行机制？【学思之窗】与罗马共和国比较，罗马帝国政治制度最突出的特征是什么？披着共和制外衣，实质是隐蔽的君主制 屋大维并未采用“君主”的名义，而是采用“元首” (“第一公民） 的称号进行统治，罗马的“元首制”始于公元前27年1月13日，在那一天，屋大维作了戏剧性的政治演出：他一面表示卸除一切大权，恢复共和制；一面又装作迫于元老院和公民的请求，接受绝对权力。共和制下的各种机构和官职虽然保留，但实际上形同虚设，而屋大维则借共和之名总揽全权。 屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。 ——【古罗马】塔西佗著，王以铸等译《编年史》上册【探究】区分不同政体下公民权利的分配与政体的关系?以一人之统治为君主政体，少数人之统治为贵族政体，多数人之统治为民主政体。 -----亚里士多德政体划分依据：公民在公民大会中参政权利的大小政体类型权利分配民主制贵族寡头制君主制公民掌权、公民大会最高权力机关少数贵族集体的统治、有一定的公民权。君主个人专制，公民权力很少，或基本没有都受到公民大会不同程度的约束；都体现了公民政治这一特点。共同点：材料一 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外，公民内部轮流执政。材料二 公元前399年，一个由501名雅典公民组成的陪审团，以281票赞成，220票反对的结果判苏格拉底有罪，而处以死刑。根据两则材料分析雅典民主政治的局限性。①只是成年男性公民的民主，民主范围十分有限。②抽签选举、轮番而治，可能导致国家权力的滥用和误用。实质：维护奴隶主阶级的利益，是少数人（男性公民）的民主。中古西欧的封建制度西罗马帝国灭亡，日耳曼人建立了王国。西欧进入封建社会(萌芽状态）日耳曼人把他们征服的地区视为私产