第3课 中古时期的欧洲 课件高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.pptxVIP

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  • 2023-08-22 发布于内蒙古
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第3课 中古时期的欧洲 课件高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.pptx

中古时期的欧洲课程标准: 中古时期欧洲国家、民族、宗教和社会的变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 476年西罗马帝国灭亡 文艺复兴“欧洲中世纪”欧洲封建社会 中世纪是野蛮、专制、愚昧的黑暗时代,文艺复兴将人类从一个罪恶痛苦的深渊解放出来,带进一个科学自由光明的伟大时代。 ——布克哈特 无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。——[美]朱迪斯﹒M﹒本内特《欧洲中世纪史》 A中古西欧——“黑暗时代” 一、中古西欧——“黑暗”时代黑暗之分裂混战数据出自《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》 帝王大封建主小封建主农民给予土地和保护给予土地和保护提供土地效忠和服兵役效忠和服兵役服劳役和耕种①是社会动荡和自然经济的产物②8世纪后与封土联系在一起封君封臣土地与保护效忠、服兵役地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。3.特点:1. 条件:一、中古西欧——“黑暗”时代(一)政治:封君封臣制2.内容: 材料一:封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下: “我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。” ——《西方社会史》上卷材料二:封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约约束了彼此的关系:一方面,封臣不尽义务不得享受权利;另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。 任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。 ——《世界历史读本》思考:中古西欧封君与封臣间的关系有何特点?一、中古西欧——“黑暗”时代双向权利义务;契约意识;层级间相对独立①契约,双向权力义务②依次主臣关系,层级间相对独立 帝王大封建主小封建主农民给予土地和保护给予土地和保护提供土地效忠和提供军队效忠和服兵役服劳役和耕种①是社会动荡和自然经济的产物②8世纪后与封土联系在一起封君封臣土地与保护效忠、服兵役地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。3.特点:①以土地为纽带;②层层分封,等级森严;③层级间相对独立④契约,双向权力义务层层分封,等级森严,依次互为主从②封建主作为领主,在各自的领地内独自行使权力,王权受限,出现不同程度的分裂割据局面。①国王或皇帝是最高统治者,给王权加强提供合法性,孕育着统一的力量。4.影响:1. 条件:一、中古西欧——“黑暗”时代(一)政治:封君封臣制2.内容: 【课堂探究】比较封君封臣制度与西周分封制同:异:1.条件:权利与义务统一2.目的:维护统治3.特点:层层分封,等级森严4.内容:土地5.影响:易导致分裂割据一、中古西欧——“黑暗”时代1.时间:2.纽带:西周:血缘,宗法制来维系西欧:土地,靠效忠来维系 土地 类型 经营管理者 权利及义务领主自营地农民份地自由农份地农奴份地领主自由农农奴⑴提供农民土地;⑵直接经营自营地;⑶主持庄园法庭,审理案件,维护秩序(1)从领主处 领土地(2)交纳地租,服劳役;(3)法律上自由 ⑴耕种领主自营地,收入归领主; ⑵自备工具,服劳役⑶法律上非自由人,被固着于土地上;一、中古西欧——“黑暗”时代(二)经济:庄园与农奴制度自主学习:阅读以下内容,填写下列表格。 庄园是中古西欧基本的农业经济组织,大小不一,耕 地由领主自营地和农民份地组成。自营地由领主直接经营, 由农奴耕种,收入归领主所有。农民份地是农民从领主处 领有的土地,分为自由农份地和农奴份地,自耕自收。农 奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具 ,为领主服一定时间的劳役。庄园中的自由农民,也要为领 主服一定时间的劳役。领主或其管家主持的庄园法庭,审理 庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。 材料一:在现代意义上,农奴无疑是不自由的,首先,他不能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决。但他们分到的土地不能加以剥夺,农业改良时获益。……实际上义务固定,处境比奴隶好得多,很少完全听凭领主随意打发……” ——【美】罗伯特·E.勒纳等著,王觉非等译《西方文明史》材料二:与古代的奴隶身份

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