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攀爬教案幼儿园大班3篇 第1篇：攀爬教案幼儿园大班 活动目标：  1、探索跳格子的多种玩法。(单脚跳、双脚跳)  2、结合垫子练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。  3、努力听清教师指令，遵守游戏规则。  4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。  5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。  活动准备：  人手一块泡沫垫。  活动过程：  一、导入部分，游戏《跳格子》。  出示格子布条，“小朋友们你们能用那些方法来跳格子呢?”  1、单脚跳顺数(或倒数)。  2、双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。  3、左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。  二、基本部分。  1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交往方面)  (1) 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。  (2)幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔