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- 2023-08-24 发布于山东
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第八章第四节力的作用是互相的
【学习目标】
.经过察看和剖析,认识到力的作用的互相性;认识到施力物体也是受力物体;
?在研究力的互相作用的实验中培育沟通、合作的团队精神和语言表达能力。
【预习探学】
.一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对______________________有力的作用,即力的作用
是_______互相的。
.物体之间的一对互相作使劲,分别作用在______________个物体上,大小________,方向_,作用在
【合作互学、沟通助学】
(一)活动物体在施力的同时能否也受力
.各小组选择或许设计一个实验,做一做:
实验如课本图所示,用手指压铅笔尖,你的手指有什么感觉?
实验如课本图所示,两位同学衣着旱冰鞋静止在地面上,此中一位同学使劲推另一位同学,
会发生什么现象?
实验如课本图所示,将固定磁体的小车向固定铁块的小车凑近,至必定距离时开释小车,固定磁体的小车会运动
吗?
.小组沟通:沟通各组实验中所察看到的现象,并议论这些现象说了然什么问题?
.实验小结:大批的事实说明,一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同
时对这个物体_________(有没有)力的作用,即力的作用是___________________。
.活动研究:
()活动:把两个同样的弹簧测力计钩在一同分别用手向相反方向拉,你会看到什么现象?
()小组议论总结:
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