幼儿园大班音乐教案《小狗抬轿》含反思.docVIP

幼儿园大班优异音乐教课设计《小狗抬轿》含反省 大班优异音乐教课设计《小狗抬轿》含反省合用于大班的音乐主题教课活动中间，让幼儿踊跃参加活动，能有表情，较完好地演唱歌曲，学习歌曲，感觉歌曲风趣、风趣的情绪特色，欢乐的参加歌唱活动，踊跃地表达自己的感觉，快来看看幼儿园大班优异音乐《小狗抬轿》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、学习歌曲，感觉歌曲风趣、风趣的情绪特色。 2、踊跃参加活动，能有表情，较完好地演唱歌曲。 3、欢乐的参加歌唱活动，踊跃地表达自己的感觉。 4、感觉旋律的氛围以及和伙伴一同参加集体音乐活动的乐趣。 5、能唱准曲调，吐字清楚，并能勇敢的在集体眼前演唱。 活动准备： 《小狗抬轿》PPT，模拟花轿、小狗和老虎头饰。 活动过程： 一、图片导入，激发兴趣。 师：小朋友看看今日谁到我们大2班来做客了？(出示小狗和老虎)小狗近来发生了一件风趣的事情，是什么事情呢？让我们一同来看一看(放《小狗抬轿》 PPT) 二、赏识故事，理解歌词。 1/4 1、回首PPT内容，认识歌词内容。 发问：刚才故事里小狗和老虎，它们之间发生了一件什么事？(PPT看完，教 师依据幼儿的回答逐句出示图谱，而后逐句跟读1-2遍)。 2、完好学说歌词。 过渡：这真是一个风趣的故事，让我们一同完好地说一说吧。(完好朗诵一遍)方才小朋友说得真不错，老师感觉假如你们能有节奏的朗诵就更棒了，你们有信心吗？那我们就开始吧