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音乐年度师德师风工作总结
【前言】音乐年度师德师风工作总结为笔者的会员投稿推荐,但愿对你的但愿学工作
带来帮助。
音乐是美好的,音乐是快乐的,只有关注儿童的主体发展与精神市场需求,音乐教育
真正促进全面和谐快乐地成长。今天笔为师德精心挑选了关于音乐年度大家师风工作总结
的文章,希望能够很好的帮助到大家。
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的
回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做
以下总结:
一、思想方面
在思想上我奋发向上 ,拥护党的各项方针政策 ,热爱教育事业 ,参加政治学习 ,认真
做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务 ,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育工作教学工作上 ,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想 ,尊重学生的人格 ,
让学生独立 ,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中 ,本学期,我担任任务九年
级以及小五和小六的流行乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况学生家长备课。
如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让中其在教育教学学生通过大屏
幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自
己的才华,给予了他们充分的曾同。注重学生学习习惯、学习方法的人才培养和积极性征
募的调动,坚持以审美教育工作为核心,注重培养学生对古典音乐的兴趣,突出以学生为
主体,让学生在愉快的音乐社交活动实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、
理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在联考推荐生的艺术常识考试及
加试方面全部合格。
三、考试:
为了使音乐考试不流于老套、死板 ,并使而使学生能更 自然地表现音乐。并且让我对
每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了 :让学生选择 自选一首歌曲和桥头
一首口琴曲。各 自 50 分。选班级优秀的学生 4 位一起评分,最后取平均分作为学生的最
后评定成绩。基本要求:
1、歌曲要求是课文中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。
2、要求背唱歌曲一段歌词 ,任选一段歌词。
3、口琴:我们学过的口琴曲 ,任选一首。
四、课外工作
我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的
作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三
下午训练,学生家长学习的积极性很好,前提条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了
等在下能我的严格帮助和指导之下,基本上降到我的教学目的,一学期下来已经完成了 4
首合唱歌曲。还有在 09 年 3 月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中 ,书记让
我负责这次的该次诗歌朗诵配乐任务 ,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的午休
聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也绝不一样 ,所以我不断的听,
唱,朗诵以达到数遍再以进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的 《五月
放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡
老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动 ,独唱歌曲 《祝妈妈健康长寿》和教师
歌曲联唱 《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。
五、努力 目标
由于这很多年的教学繁忙 ,对于自己的专业有所忽视 ,在专业技能的训练上时间花的
少 ,夏训今后我将努力集训 自己的专业 ,冬天在将来的 日子里能不断的成长。
1、进一步增强自身音乐素质的训练,摸索出一套我 自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课 ,利用各种方法 ,培养学生各种潜能想像力和思想的进步 ,争
取多做公开课 ,多去参加比赛和参加教研社区活动 ,以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于课堂教学学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是
对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之,我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工
作。做好教务处自己教研组的教研活动,能十分积极配合学校布置的各项任务。今后有待
提高的部分,我将好好努力争取做到最好。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、
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