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知识回顾:; 2、下列各组是同类项的是( )
A 2x3与3x2 B 12ax与8bx
C x4与a4 D π与-3 ;练习
运用有理数的运算律计算:
100×2+252×2=
100×(-2)+252×(-2)=
;探究并填空: (1)100t-252t=( )t (2)3 +2 =( ) (3)3 -4 =( );;;下列各题计算的结果对不对?如果不对,
指出错在哪里?;(1)12x-20x
(2)x+7x-5x
(3)-5a+0.3a-2.7a
(4)-6ab+ba+8ab
(5)10y2-0.5y2
(6)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7
(7)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2
;例1:合并下列各式的同类项:;随堂练习:;=( )+( );求值
求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值,其中x=2
;先合并同类项,再求值.;例3 (1)水库中水位第一天连续下降了a小时,每小时平均下降2㎝;第二天连续上升了a小时,每小时平均上升0.5㎝,这两天水位总的变化情况如何?
(2)某商店原有5袋大米,每袋大米为x千克。上午卖出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋。进货后这个商店有大米多少千克?
;小结;瞧一瞧:;观察单项式,把你认为相同类型的项归为一类。;定义:; 2、下列各组是同类项的是( )
A 2x3与3x2 B 12ax与8bx
C x4与a4 D π与-3 ;通常我们把一个多项式的和项按照某个字母的指数从大到小(降幂)或者从小到大(升幂)的顺序排列,如 也可以写成 ;把多项式 按降幂排列 。;把多项式 按X的降幂排列 。; 一条河流的水流速度为2.5千米/时,如果已知船在静水中的速度,那么船在这条河流中顺水行驶和逆水行驶的速度分别怎样表示?
; 一条河流的水流速度为2.5千米/时,如果已知船在静水中的速度,那么船在这条河流中顺水行驶和逆水行驶的速度分别怎样表示?
;
单项式; 探究 归纳; 判断. 下列代数式哪些是多项式?; 读读 想想;多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数; a2 -3a -2的项分别有 ,
常数项是____,最高次项的次数是_____。;请分别写出下列多项式的项、常数项、次数、多项式是几次几项式。;下列多项式各由哪些项组成?
第一项的系??是什么?
第三项的次数分别是多少?
-2x2+2x-1 ;下列多项式各由哪些项组成?是几次几项多项式?
x2-3x+4
; 多项式
共有几项,分别是什么?次数是多少?
它是几次几项式分别是多少?
;1、温度由toc下降5oc后是 oc。
;写出一个多项式,使它的项数是3,次数是4;次数:所有字母的指数的和。;;6、设n表示一个数,则它的相反数是_____;;探究:;数或字母的积, 叫做单项式.;检测二:
判断下列式子是不是单项式.若不是,请说明理由.;把下列单项式写成数字 字母的形式.;观察下列单项式的字母部分.; 检测三:用单项式填空,并指出它们的系数和次数.;系数;巩固练习;;1.如果-5xym-1为4次单项式,则m=____.; 3、若 是关于 的五次单项式且系数为1,则m= n=
4、若 是关于 的五次单项式,则 =_____。
;课堂小结:;下面是一列单项式,;知识回顾:; 2、下列各组是同类项的是( )
A 2x3与3x2 B 12ax与8bx
C x4与a4 D π与-3 ;练习
运用有理数的运算律计算:
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