语文教学公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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  • 2023-08-22 发布于浙江
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语文教学公开课教案教学设计课件资料.docx

语文教学||名师xxx、xxx、xxx、xxx的经典开场白 一、xxx【经典片段】: 师:小朋友们好,很高兴和大家见面。你们认识我吗? 生:不认识。 师:那我得自我介绍一下。(师板书:xxx)你们应该怎么叫我? 生:于老师。 生:于爷爷。 师:还可以怎么叫呢?(生默然,师指着名字)谁敢叫我的名字? 生:于永正。 师:(立正)到。还有谁愿意叫的? 生:(大声)于永正。 师:(双手抱拳)在下便是。(全场笑声) 师小结:名字是给人叫的。你们可以叫我于老师、于爷爷,也可以对我直叫其名。这不是没礼貌,因为我是你们的大朋友。总之,你们想怎么叫就怎么叫。 好的开场白体现出的是新课程倡导的“你——我”式的平等关系,包蕴着尊重、信任、激励、关爱与温暖;于老师的自我介绍很简要,但学生深深感受到:学习语文很快乐,做于老师的学生很幸福! 二、靳家彦【经典片段】: 师:同学们真精神!你们怎么应答? 生:老师真精神! 师:改一个字,老师更高兴。 生:老师更精神! 师:同学们真可爱! 生:老师真可爱! 师:像刚才一样改一个字? 生:老师真可亲。 师:初次见面,请多关照!“关照”换一个词? 生:初次见面,请多指教! 靳家彦老师有何魔力使学生那么投入?是真诚的心。语言是有温度的,教师对学生的真诚,必然能帮助学生达到语言上的增量。 三、孙双金【经典片段】: 师:我姓孙,咱孙家有个名人,他叫孙悟空。大家知道他有什么本

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