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一、单选题
1. 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是 (A)。
A.游戏 B.交往 C.活动 D.玩耍
2. 尊重和保护幼儿原则并不意味着(D)。
A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严
C.尊重幼儿的观点.意见 D.按幼儿的主张.决定去行动
3. 直接决定托幼机构教育质量好坏的是(B)。
A.幼教领导 B.幼儿教师 C.幼教设施 D.幼儿家长
4. 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自 (C)。
A.同龄人 B.社区人士 C 家长 D.教养员
5. 2001 年 9 月，我国出台的幼儿园教育指导纲要所确定的“五领域课程”内容包括的五
个方面是 (C)。
A.体育.艺术.语言.常识.社会 B.健康.语言.社会.科学.艺术
C.体育.德育.艺术.科学.社会 D.健康.计算.社会.科学.艺术
6. “恩物”的设计者是(C)。
A. 卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.福禄培尔 D.陈鹤琴
7. 结构游戏反映现实生活的主要形式是(C)。
A. 扮演角色 B.表演文学作品 C.动手造型构造物体 D.说唱绘画
8. “生活预备说”游戏理论的代表人物是(D)。
A.斯宾塞 B.皮亚杰 C.维果斯基 D.格罗斯
9. 投形盒.拼图.嵌板等属于下列哪类游戏的玩具(A)。
A.智力游戏 B.表演游戏 C.体育游戏 D.音乐游戏
10. 通过摆事实.讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是(B)。
A.情感陶冶法 B.正面教育法 C. 品德评价法 D.实际锻炼法
11. 最早提出学前教育公共教育思想的是(B)。
A.福禄倍尔 B.柏拉图 C.亚里斯多德 D.皮亚杰
12. 智力游戏属于 (B)。
A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.体育游戏 D.结构游戏
13. “剩余精力说”的代表人物是(B)。
A.格罗斯 B.斯宾塞 C.维果斯基 D.皮亚杰
14. 形状知觉的关键期是出生后到 (B)。
A.四岁左右 B.二岁左右 C.六岁左右 D.五岁左右
15. 1923 年，我国著名幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是(C)。
A. 第二保育院 B.蓝天幼儿园 C.南京鼓楼幼稚园 D.第一保育院
16. 角色游戏属于 (A)。
A.有规则游戏 B.创造性游戏 C.体育游戏 D.结构游戏
17. 幼儿园教育应以 (D)为基本的活动方式？
A．学习 B．上课 C．玩耍 D．游戏
18. 第一次提出学前社会教育主张的是 (B)。
A．福禄倍尔 B.柏拉图 C.亚里斯多德 D.皮亚杰
19. 幼儿游戏玩具 “恩物”的设计者是(C)。
A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴
20. 在其它教育基本要素都具备的情况下，教育过程中起决定作用的是 (B)
A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性 C.教育的目的 D.教育的方法
21. 就狭义上理解，幼儿园环境是指(B)。
A.幼儿园生活环境 B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件 D.幼儿园内一
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