小班绘画彩虹教案范文.docVIP

小班绘画彩虹教学设计范文一 【活动目标】 1、学惯用橡皮泥搓成长条的技术。 2、试试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。 【活动准备】彩色橡皮泥 【活动过程】 出示彩虹图片，察看彩虹的特点。 师：知道这是什么吗？对这就是漂亮的彩虹姐姐。 你们看姐姐有几种颜色？彩虹姐姐像什么？(鼓舞幼儿说出自己不一样的见解) 彩虹像一座小桥，是几种不一样颜色的小桥搭在一同。 2、范做彩虹。 取一红色橡皮泥，给它拉拉长，而后放板上搓搓长达成一座小桥。在拿黄色 的橡皮泥，用小手搓成长条，搭在红色小桥的上边做彩虹的第二层。在拿蓝色、 绿色的橡皮泥搓长挨次往上搭，变为一座漂亮的彩虹。 3、幼儿创作，教师提示幼儿要先把橡皮泥揉软了，用自己喜爱的四种颜色做 一座漂亮的彩虹。 4、赏识评论 要点指引幼儿赏识彩虹，教师要评论论幼儿技术与创作表现。 小班绘画彩虹教学设计范文二 目标： 1、愿意用手指点画的方式在指定的范围内画糖。 2、感知糖果的特点感觉五彩缤纷的糖带来的色彩感。 3、踊跃参加玩色活动，在活动中体验玩色活动的乐趣。 准备： 1、装有彩虹糖的透明瓶子 2、颜料、抹布、调色盘 3、画有空瓶子的纸25张 过程： 一、导入。 1 师：丛林里新开了一家商场，里面有很多各种各种的糖果你们想不想去看看 呢？ 二、过程。 1、听一听、猜一猜。 教师出示被挡住的瓶子，摇一摇，让幼儿听一听，猜一猜瓶子里会是什么糖 果！（惹起幼