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中学教职工考核评优方案
为进一步加强教师队伍建设,激发内部竞争的活力,调动教师工作的积极性,建立以促进教师发展为目的的教师多元评价机制,全面、客观、公正的评价教职工的工作业绩,
根据我校实际,特制订本考核方案。
一、考核办法
教职工考核每学期一次,考核成绩由德、能、勤、绩四部分构成。其中德占25分,能占25分,勤占10分,绩占4
0分,共计100分。分高一、高二、高三、艺术、体育、创
新发展指导中心、教辅七个序列分别考核。
(一)文化课教师考核(100分)
1、考核内容
(1)德(25分):级部师德考核小组评议(10分)、教
师互评(5分)、学生和家长评教(10分)、师德日常考核扣分。
(2)能(25分):教学常规(15分)、继续教育(5
分)、教科研(5分)。
(3)勤(10分):工作量(5分)、出勤(5分)。
(4)绩(40分):教学业绩。
2、分数计算
(1)级部师德考核小组评议(10分)、教师互评(5分)。
由各级部组织实施,学期末进行。师德考核小组评议:按1
别记5、3、1分,计高不计低。
③优质课、公开课评选获省、市、区、校一等奖分别记4、3、2、1分,辅导学生参加教育主管部门组织的竞赛获国
家、省、市、区一等奖分别加5、4、2、1分,计高不计低。
④参与校本课程开发1分。
⑤个人向校报投稿,一经录用每篇记1分,新闻通讯类
稿件减半计分。
(6)工作量(5分):以工作量补贴方案中的常规工作量核算标准为准,学期末进行折算得分,教务处负责核算,
不设离差。
(7)出勤(5分):旷工一次扣5分,事假一天扣0.4分,病假一天扣0.2分,迟到、早退半小时以内一次扣0.1分,半小时以上一次扣0.2分,旷会一次扣0.2分,会议请假每次扣0.1分,上课迟到、早退一次扣0.2分。学期末由
办公室根据学校考勤规定提供数据。
(8)教学业绩(40分):由教务处组织实施,各考核序列根据教学业绩考核办法进行核算,最后折合为40分,离差控制在15分。考核所用成绩:如市区统考以统考成绩为
准,不统考以学校模块学分认定考试成绩为准。
(二)艺、体、创新、教辅人员考核(100分)
由艺术中心、体育中心、创新发展指导中心、办公室制
定考核办法,分别组织考核。
(三)参与学校、级部值班的教职工按考核每学期最高
加5分。
(四)中层干部、班主任一学期加管理分4分;级部副主任、分部副主任(不兼班主任)加2分,级部任课中层干部、
级部副主任、分部副主任兼班主任的加1分。
(五)备课组长根据级部考核结果分两等按4分、3.5分分别计分,其他备课组成员相对应的一等加1.0分,二等加
0.8分。
(六)学校校级领导按照全体老师的前20%平均成绩计入考核,中层正职按照全体老师的前30%平均成绩计入考核。退职的校级领导按照全体老师的前30%平均成绩计入考核,
退职的中层正职按照全体老师的前50%平均成绩计入考核。
二、考核成绩的使用
1、学校将此成绩作为评先树优的主要依据。
2、学校岗位及分级聘任的重要依据。
3、每学年评教平均满意率(职员为服务对象满意率)
不到80%并且年度考核成绩位列后5%的教职工或连续两年考
核成绩位列后5%的教职工,学校将上报调离。
三、评选项目及人数
1、每年评选各类先进。教师节表彰、校级先进评选以
及事业单位考核优秀等次的确定以学年度考核成绩为依据。
2、区级以上先进评选人数按上级规定执行。校级先进
班级管理类的评选办法。(5)学校管理类称号不参与轮换。
2、有违规违纪行为、教师之间闹不团结,在校内外造
成严重影响的不能参加任何项目的评选。
3、凡不能按时完成考评任务的部门和级部,不能参加
任何项目的评选。
4、校级各类先进的评选除师德标兵外原则上不重复表
彰。
5、各类评选适当向教师倾斜,向高三倾斜。文化课、
音体美教师按比例分配评优指标。
6、参与评选的教职工工作须满一年以上。
7、本方案解释权属学校校委会。
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