《道德与法治》八年级上册《在社会中成长》说课.docxVIP

《道德与法治》八年级上册《在社会中成长》说课 《在社会中成长》说课 说课的内容是《道德与法治》八年级上册第一单元第一课第二框《在社会中成长》。说课包含以下四个部分——学情解读、教学目标、教学思路、教学过程。 首先进入学情解读： 进入八年级，中学生的身体发育普遍趋于成熟，逻辑思维能力有较大提高，参与社会生活的愿望不断增强，处于由家庭和学校走向社会的关键阶段。此时，大部分学生已经形成对社会的正向认识，愿意参与社会生活，能够遵守社会的公序良俗，乐于服务和奉献社会，其行为表现出良好的亲社会性。然而也存在有部分学生社会交往能力受限、亲社会能力有待加强的问题。 在综合分析了学生的成长环境、年龄特征和认知