新苏科版八年级数学上册《6.1 函 数(1)》课件.pptVIP

新苏科版八年级数学上册《6.1 函 数(1)》课件.ppt

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 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?   乌鸦看见旁边有许多小石子。想出办法来了。   乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。 ; 感受生活;从淮安出发,汽车在高速路上总是以速度v为100千米/时行驶,已行驶路程为s千米,时间为t小时。在这个过程中,常量是 ,变量是 。 ;2013年八年级数学;感受生活;水位h/m; 问题2: 根据小鱼的条数n与所需火柴棒的根数s的关系,说说你从中获得的信息。; 问题2: 根据小鱼的条数n与所需火柴棒的根数s的关系,说说你从中获得的信息。;小鱼条数n;一石激起千层浪,水滴泛起层层波。; 问题3:变化中波纹可以看成一个不断向外扩展的圆。在这个变化过程中,你有哪些发现?;生活 数学; 问题:上述问题有共同之处吗? 请同学们交流。;;1.一斤苹果1.2元,买x斤这样的苹果y元, 其中变量是 ,自变量为 , 是 的函数。; 用一根1m长的铁丝围成一个长方形。若设宽为xm,长为ym,请写出三组符合条件的x,y的值。;1.如图是一个数值转换器.;; 你能再举一些你熟悉的函数例子吗?并指出其中的自变量与函数。; 17世纪德国数学家莱布尼茨最早提出函数概念. 贝努利把函数定义为:“由某个变量及任意的一个常数结合而成的数量.” 欧拉认为函数不一定要用式子表示,他认为:“函数是随意画出的一条曲线。”  法国数学家柯西首先给出了自变量一词 . 清代李善兰在翻译《代数学》说:“凡此变数中函彼变数,则此为彼之函数.中国古代“函”字与“含”字通用,都有着“包含”的意思,; 1.你的收获是什么? 2.本节课我们班谁的表现你最欣赏?欣赏他说的什么内容?; ; 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?   乌鸦看见旁边有许多小石子。想出办法来了。   乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。 ; 感受生活;从淮安出发,汽车在高速路上总是以速度v为100千米/时行驶,已行驶路程为s千米,时间为t小时。在这个过程中,常量是 ,变量是 。 ;2013年八年级数学;感受生活;水位h/m; 问题2: 根据小鱼的条数n与所需火柴棒的根数s的关系,说说你从中获得的信息。; 问题2: 根据小鱼的条数n与所需火柴棒的根数s的关系,说说你从中获得的信息。;小鱼条数n;一石激起千层浪,水滴泛起层层波。; 问题3:变化中波纹可以看成一个不断向外扩展的圆。在这个变化过程中,你有哪些发现?;生活 数学; 问题:上述问题有共同之处吗? 请同学们交流。;;1.一斤苹果1.2元,买x斤这样的苹果y元, 其中变量是 ,自变量为 , 是 的函数。; 用一根1m长的铁丝围成一个长方形。若设宽为xm,长为ym,请写出三组符合条件的x,y的值。;1.如图是一个数值转换器.;; 你能再举一些你熟悉的函数例子吗?并指出其中的自变量与函数。; 17世纪德国数学家莱布尼茨最早提出函数概念. 贝努利把函数定义为:“由某个变量及任意的一个常数结合而成的数量.” 欧拉认为函数不一定要用式子表示,他认为:“函数是随意画出的一条曲线。”  法国数学家柯西首先给出了自变量一词 . 清代李善兰在翻译《代数学》说:“凡此变数中函彼变数,则此为彼之函数.中国古代“函”字与“含”字通用,都有着“包含”的意思,; 1.你的收获是什么? 2.本节课我们班谁的表现你最欣赏?欣赏他说的什么内容?; ;

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