湘教版九年级数学上册《正弦和余弦(1)》课件.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书九年级 上册湖南教育出版社4.1　正弦与余弦（1） 分析由题意，△ABC是直角三角形， 其中∠B =90o，∠A= 65o，∠A所对的边BC=2000m，求 斜边AC=？北东上述问题就是：知道直角三角形的一个为65o的锐角和这个锐角的对边长度，想求斜边长度，为此，可以去探究直角三角形中， 65o角的对边与斜边的比值有什么规律？65oABC 一艘帆船从西向东航行到 B处时，灯塔A在船的正北方向，探 究帆船从B处继续向正东方向航行2000m到达C处，此时灯塔A在船的北偏西65o的方向．试问：C处和灯塔A的距离约等于多少米？（精确到1m） 每位同学画一个直角三角形，其中一个锐角为65o ，量出65o角的对边长度和斜边长度，计算：的值，结论：在有一个锐角为65o的直角三角形中， 65o角的对边与斜边的比值是一个常数，它约等于0.91．做一做与同桌和邻近桌的同学交流，计算出的比值是否相等（精确到0.01）？ 结论证明已知：任意两个直角三角形△DEF和△DEF，∠D =∠D =65o，∠E =∠E= 90o求证：DEFDEF∵ ∠E =∠E = 90o，∠D =∠D =65o，∴ △DEF ∽ △DEF ．∴证明： 因此在有一个锐角为65o的所有直角三角形中， 65o角的对边与斜边的比值是一个常数．于是E F · D F ＝ E F · D F ．∴解决问题现在解决帆船航行到C处时和灯塔A的距离约等于多少米的问题．解　在直角三角形ABC中，BC=2000m ，∠A= 65o，解得 　在直角三角形中，锐角α的对边与斜边的比叫做角α的正弦，记作:类似地可以证明：在有一个锐角等于α的所有直角三角形中，角α的对边与斜边的比值为一个常数．即:定义 1．在直角三角形ABC中， ∠C= 90o， BC=3，AB=5．（１）求∠A的正弦 ；（２）求∠B的正弦 ．　（１） ∠A的对边BC=3，斜边 AB=5．于是（２） ∠B的对边是AC．根据勾股定理，得于是　AC=4．因此CAB35例 题解 1．在直角三角形ABC中， ∠C= 90o， BC=5，AB=13．（１）求 　　 　的值；（２）求　　　　的值．2．小刚说：对于任意锐角α，都有你认为他说得对吗？为什么？0 ＜ ＜1CAB513练 习 CAB30°２．分别求 和 的值． 解　在直角三角形ABC中， ∠C= 90o， ∠A =30°．于是∠A 的对边因此又∠B=90°－30°=60°， ∠B的对边是AC ．根据勾股定理得于是例 题 ３．求　　　　　　的值． 解　在直角三角形ABC中， ∠C= 90o， ∠A =45°． 于是 ∠B =45°．从而　AC=BC．根据勾股定理，得于是因此CAB45°例 题 在直角三角形中，小结在直角三角形中，30°角所对的直角边与斜边有什么关系？说一说 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。